3. Укажите ряды глаголов, от каждого из которых можно образовать страдательные причастия времени. Запишите их.
1) Поглотить, смешать, лежать, испугать.
2) Пригласить, вымазать, расчесать, отразить.
3) Грузить, мыть, услышать, расстилать.
4) Рассказывать, изломать, бросить, открыть.
5) Пленить, тронуть, оборвать, меняться.
6) Обратить, привезти, показать, всплывать.
7) Подтянуться, запрокинуть, исправить, испортить.
8) Износить, разинуть, застелить, распахнуть.
Орфограмма - это ситуация, в которой применяется правило орфографии по написанию буквы или последовательности нескольких букв с целью отражение некоторой последовательности звуков для определенной морфологической ситуации.
Орфограмма происходит отгреческих слов orthós — правильный и grámma — письмо.
Орфограмма включает в себя следующие компоненты:
1) варианты правильного написание (буква, последовательность букв)
2) ситуация, которая характеризует орфограмму.
Например, орфограмма «о-ё (е) после шипящих в корне слова» содержит варианты правильного написания «о-ё (е)» и описание ситуации, в которой существует орфограмма — «после шипящих в корне слова».
Одной орфограмме может соответствовать несколько правил орфографии. Например, для орфограммы «о-ё(е) после шипящих» существуют следующие правила:
1) в корне слова после шипящих пишется ё(е), кроме слов-исключений;
2) в суффиксах и окончаниях глаголов и отглагольных образований после шипящих пишется ё(е), кроме слов-исключений;
3) в суффиксах и окончаниях существительных, неотглагольных прилагательных и наречий после шипящих под ударением пишется о, без ударения — е, кроме слов-исключений.
Примеры орфограмм:
«И, Ы после И»
«безударная гласная в корне слова»
«Ь после шипящих»
б) нет.
2. В предложении (Затрещали кусты, заметались вершины молоденьких сосен, заскрипел оседая наст) обособленных членов предложения нет и знаки препинания расставлены верно.
б) нет (оседая – обособленное обстоятельство, выраженное одиночным деепричастием, выделяется запятыми)
3. Бушуя и грозя, волны размеренно ударяли в стенку мола. В этом предложении обособлены два деепричастия и знаки расставлены верно.
а) да (деепричастия: бушуя и грозя)
4. Одиночно употребляемые слова: стоя, сидя, молча, не глядя - обособляются, так как являются наречиями.
б) нет (не обособляются).
5. Стоя на берегу я смотрел на волны, догонявшие друг друга. В этом предложении все знаки препинания расставлены верно.
б) нет (стоя на берегу – обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, выделяется запятой).
6) В обоих предложениях: 1) Засучив по локоть рукава, я принялась месить тесто. 2) Работать здесь придется засучив рукава - знаки препинания расставлены верно.
а) да (в 1-м – это деепричастный оборот; во 2-м – часть фразеологизма).
7) Номера предложений, в которых есть обособленные обстоятельства:
(2), (3), (4).
(2) |Держа кувшин над головой|, грузинка узкою тропой сходила к берегу.
(3) Я вскочил в повозку и, |схватив поводья|, погнал лошадь.
(4) |Несмотря на жару|, вода в реке была холодной.
8) Запятые в предложениях с обособленными обстоятельствами.
(1) Уходя, гасите свет.
(2) От Урала до Дуная, до большой реки, |колыхаясь и сверкая|, движутся полки.
(3) Будем работать засучив рукава.
(4) Яков шел не торопясь.
(5) Летом, вечерними зорями, любил я бродить вдоль реки.
9) Номера предложений, в которых правильно поставлены знаки препинания при обособленных обстоятельствах: (2), (3), (4).
(1) Степь побурела и задымилась(,) подсыхая. (нужна запятая)
(2) Я вскочил в повозку и, схватив поводья, погнал лошадь.
(3) Дети, вопреки морозу, вышли погулять.
(4) Все это она делала не спеша, без шума, с какой-то умиленной и тихой заботливостью на лице.
(5) Пантелей Прокопьевич, скрепя сердце, доверил Дарье быков.
(запятые не нужны: фразеологизм)
10) Номера предложений, в которых неправильно поставлены знаки препинания при обособленных обстоятельствах: (2), (3), (5).
(1) Пошучивая и хохоча от души, они все расстояние незаметно.
(2) С утра до поздней ночи работал Федор, не покладая рук.
(запятая не нужна: фразеологизм)
(3) Подруга, обернувшись остановилась.
(нужна вторая выделяющая запятая после деепричастия обернувшись)
(4) Спустя три часа его повели на допрос.
(5) Они шли, не торопясь. (запятая не нужна)