3. спиши предложения. подчеркни местоимения, поставь к ним воп-
росы.
1) к бабушке на день рождения пришли внуки, в руках у них
цветы. 2) «я принес для вас мяч и сетку», - сказал ученикам
преподаватель физкультуры. 3) старшие ученики ушли на эк-
скурсию, их сегодня не было в школе. 4) сельские школьники
получили от нас альбом с фотографиями.
определи падеж местоимений. какие местоимения можно заменить
существительными? замени эти местоимения.
Ну, вот всё же есть. У тебя на картинке 4 темы. Выбери 2 любые.
Например:
Во-первых, изучение иностранных языков развитию таких важных свойств, как память, многозадачность, внимание и, конечно, сообразительность.
Во-вторых, согласно инфографике, большая часть о людей (98%) считает, что второй иностранный язык в карьере. Такие предположения имеют под собой твёрдое обоснование:1/3 часть всех предприятий хотела бы принять на работу людей, владеющих двумя и более языками на должном уровне в определённой сфере. Более того, эти работники могут рассчитывать на повышение зарплаты в пределах 20%.
Мировой океан, покрывающий 2/3 земной поверхности, — это огромный водный резервуар, масса воды в котором составляет 1,4 килограмм или 1,4 миллиарда кубических километров. Вода океана — это 97 % всей воды на планете. Являясь крупнейшим поставщиком пищевых продуктов, Мировой океан дает, по различным оценкам, от 1/6 до ¼ всех белков животного происхождения, потребляемых населением планеты в пищу. Океан и, особенно его прибрежной зоне, принадлежит ведущая роль поддержания жизни ни Земле. Ведь около 70 % кислорода, поступающего в атмосферу планеты, вырабатывается в процессе фотосинтеза планктоном (фитопланктоном)! Сине-зеленые водоросли, обитающие в Мировом океане, служат гигантским фильтром, очищающем воду в процессе ее кругооборота. Он принимает загрязненные речные и дождевые воды и путем испарения возвращает влагу на континент в виде чистых атмосферных осадков.
Мировой океан является одним из важнейших объектов экологической защиты. Особенность этого объекта экологической защиты состоит в том, что течение в морях и океанах быстро относит загрязняющие вещества на большие расстояния от мест их выброса. Поэтому проблема охраны чистоты океана носит ярко выраженный международный характер.
Химическое загрязнение представляет собой изменения естественных химических свойств воды за счет увеличения содержания в ней вредных примесей неорганической (минеральные соли, кислоты, щелочи, глинистые частицы), и органической природы (нефть и нефтепродукты, органические остатки, поверхностно- активные вещества, пестициды и тому подобное). Источники и вещества, загрязняющие Мировой океан, многочисленны: от ртути до неподдающихся разложению синтетических моющих средств, часто образующих в реках толстый слой пены.
Успешное восстановление водных ресурсов при одновременном вовлечении их в хозяйственный оборот, то есть воспроизводство водных ресурсов, предотвращение вероятных новых загрязнений возможно лишь при проведении комплекса мероприятий, включающих очистку сточных вод и водоемов, внедрение оборотного водоснабжения и малоотходных технологий.
Объяснение: