3.) С тех пор каждое утро медвежонок бегал за Майкой следом, хватал её за ноги. А Майка отмахивалась хвостом и делала вид, что вот-вот боднёт назойливого знакомого.
2.) Как-то он лежал на солнышке у крыльца. К нему подошла корова Майка. Мишка вскочил, ощетинился, поднял лапу. Но вдруг он почувствовал тёплый молочный запах и побежал за коровой.
1.) Однажды капитан привёз из леса на пограничную заставу медвежонка. На заставе медвежонку обрадовались. Солдаты передавали его из рук в руки, а мишка с опаской поглядывал глазёнками и прятал нос в мягкую чёрную шерсть.
4.) Но он не отступал до тех пор, пока ему не наливали в миску тёплого парного молока.
№2. Расставь номера частей перед скобками так, чтобы получился рассказ.
№3. Определи тип этого текста.
Все мы знаем, что такое вредные привычки и знаем об их вреде, оказываемое на наше здоровье. И ведь не только вредные привычки могут оказывать сильно, влиять на наше здоровье, но и разные болезни, вызванные как с рождения, так и приобретенные по жизни. Некоторые болезни неизлечимы - это СПИД, рак. Но люди не понимают, что они творят, не задумываются о своем здоровье и об обществе, где они находятся. Я не хочу писать лекции о том, что это? Как это действует на организм? И какие последствия получаются? Ведь каждый человек выбирает сам себе путь в жизни, и если именно такой путь выбрать, то я против. Ведь эти привычки и болезни не дают ничего ценного, а лишь уничтожать организм изнутри. Жизнь дается один раз и мне страшно смотреть на людей, которые этого не понимают, но в тоже время жалко. Если они решаются вступить на такой путь, значит, они не смогли увидеть то прекрасное, что окружает нас в этом мире, не смогли поставить цель на будущее, не преодолели первые трудности, не учились на своих ошибках, не испытали тех чувств, что может испытывать обычный, здоровый человек.
Итак, самое ценное, что может иметь человек в жизни, – это здоровье. Здоровый человек должен благословлять Бога за этот дар, благодарить родителей, которые передали здоровье в наследство, беречь этот дар и передать его своим детям.:)
грамматическая основа: сказуемое - замолк(выражено глаголом), подлежащие-соловей(выраж. сущ)
схема[= -]
2 ПП: повествовательное, невосклицательное, простое,двусоставное, распространенное, полное, не осложнено.
грам. основа: сказуемое-прокатилась(гл), подлежащие- звезда(сущ)
[= -]
3 ПП: повествовательное, невосклицательное, простое,двусоставное, распространенное, полное, осложнено однородными сказуемыми
грам. основа: сказуемые: смотрит, зажигает(гл), подлежащие- месяц(сущ)
[- =,=]только = в кужок обвести)