3. перепишите предложения, вставляя пропущенные знаки и буквы. выделите грамматические основы. укажите виды придаточных. 1. лучшая доля достаёт..ся тому кто стр..мит..ся к успеху. 2. она следила за нами точно хотела узнать что мы намере..ы делать. 3. чего я жду (не)знаю сам. 4. он спросил не будет(ли) приказаний и исчез. 5. я (не)могу определё..о сказать что нам нравилось больше ходить босиком или ощущать свободу. 6. я лежал на кровати слушая как барабанит дождь. 7. утром ещё солнце не успело поднят..ся мы покинули поселок. 8. науче..ый горьким опытом я понял что тропа эта зверовая и свернул с неё. 9. тропинка подн..мается в скалы где смотрят..ся в небо красные сосны и падает в моховые болота. 10. я взбежал по лес..нице которая вела в св..тлицу и вош..л в комнату. 11. она подала мне знак что(бы) я подождал и вышла. 12. я смотрю (в)даль где видны с..луэты судов и вижу ми..ионы огней. 13. он смотрел в окошко и когда коляска уехала обратился к жене с восклицанием. 14. я не знал куда ступить и в незнакомой толпе остался совершенно один. 15. я пол..гаю что все короли хотят что(бы) мы приняли турецкую веру. 16. (не)хорошо что у вас все больные такой крепкий табак курят что всегда ра..чихаеш..ся когда войдёшь. 17. вы думали что я буду слушать смире..о дерзости потому(что) у меня нет денег которые бы я мог бросить на стол. 18. я забыл сказать что губернатор ужасно обрадовался когда об..явили ему что мы уходим. 4. перепишите предложения, вставляя пропущенные знаки и буквы. выделите грамматические основы. укажите виды придаточных. все говорили что я перем..нился что я выр..с и поумнел. ко мне пришёл савич сказать что последняя лодка идёт на берег и что(б) я поторопился. в то(же) время мелькала у меня мысль что я спрятался что маменька не увид..т моих слёз. там был старенький домишко где жил ( мой дедушка и где р..дились все мои тётки и мой отец. ра..кажи мне хорошенько каков он собою и что он за человек. мать сказала что устала лежать и что ей хочет..ся пос..деть. они убегали на запорожье если умели найти дорогу и если не были перехватываемы на пути. его надо вид..ть летом когда все деревья будут покрыты и когда заиграют все мои двадцать р..дников. я хочу ра..казать вам жен..щины которую вы все видели и которую ( из вас (. 5. перепишите предложения, вставляя пропущенные знаки на стыке союзов. выделите грамматические основы. укажите виды придаточных. 1. случилось так что когда мы ехали не было ни малейшей зыби. 2. я был уверен что если он понадобится то он сразу же приедет. 3. я промолчал потому что хотя знал многое но не хотел ссоры. 4. он знал что если он протянет руку с кустов посыплется роса. 5. он отвечал что если бы не он то никто бы не выпишите сначала предложения с союзами, затем - предложения с союзными словами. вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. выделите грамматические основы. укажите виды придаточных. 1) я полюбил эту маленькую окраи..ую улицу и был увер..н что она самая живописная. (к. паустовский) 2) если жизнь тебя обман..т ( (! (а. пушкин) 3) в берёзовом лесу всегда светлее (как)буд(то) берёзы сами светят..ся тихим светом и осв..щают пространство вокруг себя. (в. солоухин) 4) я люблю тебя жизнь и хочу чтобы лучше ты стала. (к. ваншенкин) 5) нуж..н маленький кувшинчик что(бы) мог малютка джиннчик уместит..ся ловко в нём становит..ся вдруг огнём над кувшином выр..стать джинном настоящим стать! (г. ляховицкая) 6) кто словом скор тот в делах редко спор. (пословица) 7) жизнь ты помн..шь солдат что погибли тебя защищая? (к. ваншенкин) 8) то что написа..о пером не выруб..шь топором. (пословица) 9) каков пастух таково и стадо. (пословица) 10) проголодавшись я заш..л в ресторан и стал размышлять что(бы) мне заказать. 11) кто может знать что ждёт меня? (а. пушкин) 12) с реки доносились какие(то) звуки словно тихо охала чья(то) могучая тоскующая грудь. (м. горький)
