3.1. Материал для орфографической работы. Спишите слова, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Гра- фически обозначьте морфемы, в которых имеются орфограммы (Не) сколько, пр...слушиваясь, (не) глядя, пр. гороқ, уходит (вниз, арсли, (е- Олесье, полома(н-нный, зар..сший, пр..щурил, зидный (сверху, освещенный, отбрас..вают, пр..плёлся. Пр..крыть (не)образова(4-н)ость, св.тре дело. 4.2. Материал для орфографической работы. Раскройте скобки, объясните написание НЕ с различными частями речи. (Не) добрая весть, (не) омрачённое счастье, (не)замеченный нами человек (е)найденный нами учебный материал, (не)простительная ошибка, (не)описуемая радость книга (не)прочитана, (не)признанный гений, (не)до)весиля в магазине (не)нарушаемая никен тишина, (не)возмутимое спокойствие, (не)смотря на плокую погоду. (не)взирая на опасность, (не) завтра, (не) здpyr, (не) очень, (не)гаа, (не) ко- та (не)откуда, (не)зачем, (не)втерпёж (не) (у) кого. (не) (3) кем. (не) наш. (2) рервый, (не) выносимо долго ждать, (не) взлюбить, (не) золить, (не) прочь.

Показать ответ

Ответ:

goodsmalgirl

07.09.2021 00:46

Сущность школьного краеведения заключается во всестороннем изучении учащимися под руководством учителя в учебно-воспитательных целях определенной территории своего края. Краеведение развивает у учащихся наблюдательность, мышление, воспитывает волю. При изучении родного края у учащихся формируются правильные представления о многих объектах, явлениях и процессах, которые, в свою очередь, служат основой для понятий. Благодаря краеведению решается важная педагогическая проблема – соединение обучения с жизнью. Краеведение – одно из средств осуществления межпредметных связей в преподавании различных школьных дисциплин. Использование учителем в ходе урока краеведческого материала значительно активизирует деятельность учащихся. И самое главное – краеведение решает основную воспитательную задачу — вырастить добрых, порядочных, честных людей, любящих свою Родину, и готовых приносить ей пользу. Я определила для себя, как педагога, цель — организация урочной и внеурочной деятельности учащихся начальных классов по нравственно-патриотическому воспитанию средствами краеведения. Объяснить детям, почему они должны быть патриотами своей Родины — сложно. Возможности краеведения позволяют привить учащимся важнейшие нормы человеческой жизни. Краеведение дает возможность показать детям, что история родного края не безлика, что она рассказывает о людях живущих рядом или о родственниках. А раз ты связан с этими людьми местом проживания, значит ты — их историческое продолжение, значит ты — частица истории края, частица истории страны.

Объяснение:

Вот так как-то

0,0(0 оценок)

Ответ: