290. Ознакомьтесь с характеристикой матери кузнеца Вакулы Солохой. План характеристики
Солоха
Описание
«Мать кузнеца Вакулы имела от роду не боль-
внешности
ше сорока лет. Она была ни хороша, ни дурна
собою. Трудно и быть хорошею в такие годы...»
Действия персонажа
1) В повести Солоха показана отрицательным
полумистическим персонажем. Она появляет-
ся неожиданно: «Тут через трубу одной хаты
клубами повалился дым и пошёл тучею по
небу. И вместе с дымом поднялась ведьма вер-
хом на метле».
2) Ведьма может превращаться в кого угодно и
делать невозможное для человека: «...парубок
видел у неё сзади хвост величиною не более
бабьего веретена; что она ещё в поза
четверг чёрною кошкою перебежала дорогу;
что к попадье раз прибежала свинья, закри-
чала петухом, надела на голову шапку отца
Кондрата и убежала назад».
3) Она была хорошей хозяйкой.
4) Благодаря своей находчивости она сумела
спрятать своих кавалеров (посадила в мешки).
Вывод
В образе Солохи Н. В. Гоголь показал людские
Посмотри, в каком красивом мире мы живем.
Взять к примеру, даже класс наш, самый шебутной.
Мы сегодня все на сцене, надо же – поём!
Ну а завтра кто куда, как годы за мечтой.
Не беда что миновали нашей школы дни.
Пусть судьба всё так же крутит время-колесо.
Жаль лишь расставаться, мы без вас всегда одни.
Хоть и знаем, с нами было вовсе не легко.
Все сейчас притихли вдруг, всё-таки повод.
Хоть сегодня праздник тут, а на душе холод
Выпускной и тут вдруг понимаешь это.
Школа это маленькая жизнь.
Живут своим трудом,
У них обычаИ свои
И муравейник – дом.
Миролюбивые жильцы
Без дела не сидят:
С утра на пост бегут бойцы,
А няньки в детский сад.
ОРФОГРАММЫ, слова с ними (+ проверочные, если есть)
1. Проверяемая безударная гласная в корне слова:
лЕсу (лес), свОим (свой), свОи (свой),
мИролюбивые (мир), сИдят (сидя),
бЕгут (бег), бОйцы (бой).
2. Непроверяемая безударная гласная в корне слова:
мурАвьи, Обычаи, мурАвейник.
3. ЖИ-ШИ: ЖИвут, ЖИльцы.
4. ЧА-ЩА: обыЧАи.
5. Парные согласные в корне:
мураШки (мурашечка), посТ (посты), саД (садик).
6. Непроизносимый согласный: деТский (дети).
7. Смягчающий Ь в середине слова: жилЬцы, нянЬки.
8. НЕ с глаголами: не сидят.
9. Раздельное написание предлогов со словами:
В лесу, У них, БЕЗ дела, С утра, НА пост, В детский сад.
10. Падежные окончания прилагательных:
миролюбивЫЕ (какИЕ? –ые/-ие).
11. Ы после ц в окончаниях: бойЦЫ.