29. Определите образования данных слов. Рас- пределите слова по указанным группам: 1) с приставкой ; 2) с суффиксом;
3) с приставкой и суффиксом; 4) без суффикса.
Клюквен(н,нн)ый, смельчак, синь, орденоносец, су-
шить, тишь, дешифровать, бе(с,сс)пристрастный, не-
урожай, бе(с, сс)трашие, январ(?)ский, обход(ч, щ)ик,
в(?) южить, и(з, с)бороздить, нечес(?)ный, погремуш-
ка, тыкве(н,нн)ый, спор(?)щик, зимовать, выход,
семигранник, воссоздать, предыстория, соломе(н,нн)ый,
погруз(ч, щ)ик, фал(?)шивить, (под)осиновик, заплыв,
с(?) ездить, сверх(?)оригинальный, перерегистрация, от-
голосок, самопроверка, юго(?)запад, северо(?)восток,
юго(?)восток, северо(?)запад, современный, несчас(?)ный,
бесчу(?)ственный, морозостойкий, тёмно(красный), вы-
яснить, пригубить, поёживаться, удесятерить,
вежл..вость.​

1. Каждый народ ведёт себя по разному. У каждого свои обычаи, традиции и привычки. И не всем будет понятно это, но зачем тогда представители презжают в соседнюю страну?

Например итальянцы громко разговаривают и можно даже подумать, что они ругаются, но это их манера речи. Китайцы всё время улыбаются, и это может показаться странным.

2. Русский народ не любит заморачиваться, но если встречают, то трезвыми гости не уйдут. Им обязательно надо затеять драку, что не очень хорошо для иностранцев - ведь они приехали поделиться культурами своено народа, но что поделать? Традиции есть традиции.

Объяснение:

Отметь лучшим пожеее!!!✌❤

А) Было решено отправиться пораньше, и мы встали чуть свет.

Б) Я подошел к окну и увидел, что ночью снег запорошил весь сад.

А с однородными членами (без союзов)

Б) СБП, между частями которого нужно поставить запятую.

В) СБП, между частями которого надо поставить точку с запятой.

6. Какова роль тире в предложении "Ребята - их было четверо - держались в стороне?"

А) Разделяет подлежащие и сказуемое.

Б) Обозначает пропуск члена предложения.

В) Разделяет части СБП

Г) Отделяет предложение

7. Укажите, почему стоит тире в СБП "Пробовал бежать - ноги от страха не двигались".

А) Содержание одного предложения противопоставлено содержанию другого.

Б) Предложения рисуют быструю смену событий.

В) Второе предложение заключаете в себе вывод, следсвтие.

8. Объясните, почему стоит двоеточие в СБП "Люди разделяются на два рода: одни прежде думают, а потом говорят и делают, а другие прежде говорят а делают, а потом думают.

А) Второе предложение указывает причину того, о чем говорится в первом.

Б) Второе предложение поясняет первое, т.е. раскрывает его содержание.

В) Второе предложение рас один из членов первого предлжения.

9. Запишите, расставляя знаки препинания, предложение: "Когда мы произносим какое-нибудь слово то соединяем с ним понятие о каком-нибудь предмете так например произнося слово огонь мы представляем себе эту стихию со всеми её признаками светом жгучестью и горением хотя бы в то время как мы говорим мы и не видели бы огня."

10. Укажите вид предложения. Расставьте знаки препинания.

А) Не спится няня здесь так душно

Б) Поля и луг обращенные росою и туманом в бесконечные озёра мало-помалу исчезали во мгле ночи звезды острым своим блеском отражались в реке.

В) Обоз целый день у реки и тронулся с места когда садилось солнце.

Г) Каждый цветок был похож на настоящий знакомый мне мак и от них пахло весной.

Д) Ветер дул с моря и город обдавал запахом водорослей.