28Б. Прослушайте текст. При его прослу- шивании записывайте основную информа- география этнография цию. mooch русской армии. ак Шокан Уалиханов (1835-1865) знаменитый ученый-пу- тешественник, историк, знаток шести языков, художник, член русского географического общества, офицер Генерального штаба в путешествии на Иссык-Куль Ш. Уалиханов собрал ко- лоссальный географический, этнографический и языковой материал о жизни степных кочевых народов. Он описал его в книге “Дневник путешествия на Иссык-Куль”. Важнейшим результатом этого путешествия стало открытие памятника эпоса “Манас”. Ш. Уалиханов был его первым переводчиком на русский язык. устного творчества

Правильно жить значить работать. Моральную ценность такой пословицы невозможно не оценить. Труд создал человека. Труд создал все прекрасное и божественное что окружает наш взгляд. На всех этапах развития человечества труд был одним с основных критериев развития как человека в общем так и его мировозрения. Труд как моральная благодетель встречается в раздумиях великих философов, рассуждения каких лягли в основы формирования Византийской эстетики. От ремесла до конвейера, от созерцания до созидания, от мысли к действию - именно так человечество вышло на уровень восприятия самого себя как частицу вечной бесконечности вселенной- всему виною труд. В историческом материализме  труд рассматривается как фундаментальный человеческой жизни, как клеточка всего многообразия форм отношения человека к миру. Развитие общества в целом  зависит от совершенствования орудий труда и производственных отношений. Труд как экономическая категория длительный путь от рабства до наемного работника сформировав тем самым новые моральные, этические и эстетические взгляды человечества на жизнь, на отношение человека к самому себе. Труд дал право человечеству отвечать за свое деяние. Ведь только некий эстетический феномен может дать оправдание всей деятельности  человечества на планете Земля. Потому для каждого здравомыслящего человека труд должен быть одним с основных факторов его жизни. С малых лет нас учат, подготавливают к трудовой деятельности буть он умственный или физический. В совокупности всех видов труда мы с легкостью каждый день можем наслаждаться и пользоваться  результатом всего технического прогресса, произведением искусства, жить полной жизнью. Так что же такое жизнь без труда. Имеет ли она право  на существование. Конечно же да. кто мы такие чтобы осуждать. Жизнь дана свыше, нам же остается наполнить ее прекрасным, божественным светом под именем труд. 

1. не совместимы. к достоинствам относятся качества человека, которые сказываются положительно в обществе. перечисленные качества скорее недостатки.
2. Честь семьи это дела и поступки, которые не "бросают тень" на членов семьи и семью в целом. например, если родители работают в должности судьи, а их ребенок совершил поступок вследствии которого попал в тюрьму (совершил кражу) его родителей уволят. В этом случае задета честь семьи.
3. береги честь с молоду. зачастую в молодости люди не думают о будущем, если совершить плохой поступок в молодости, повзрослев появится шанс устроится на престижную работу, и из-за совершенного давно в поступка, могут отказать в трудоустройстве.