277/а /
прочитайте текст

абу насыр ибн мухамед аль-фараби родился в 870 году
когда отця абу насыра назначили военачальником, сен
переехала в отрар, в отраре находилась известния еему миру
отрарская библиотека, в которой хранились труды аристоте
ли, платон, ар-рази,
осенью отеп, отвел сына в школу, где мальчики изучали ки
рай, абу насыр рассказал все стихи корана наизусть, учитель
был потрясси и сказал: "в таком юном возрасте ты выучил си
книгу, я тебе ничем больше не смогу",
жажда знаний юношу в медресе,
после окончания медресе" он мог бы стать мул медресе
лой", законоведом". но абу насыря интересова
ли естественные и гуманитарные науки, юноша часто посетил
библиотеку, где читал книги по , ,
фии, астрономии.

277/б/
заполните таблицу

"вопросительные слова", составьте
как можно больше вопросов по тексту, используя данные вопросительные слова

30 ,как больше ""​

Ветер крутиться в верхушках деревьев.Рокочет гром.Хлещит дождь.Мы пробуем укрыться под старой ол_хой,прижемаемся к скрипучему стволу и молча терпим капризы природы.Дождь мочет нас и здесь.Молния на мгновенье азаряет всё.И снова наступает темнота.Близко от нас в дерево попадает молния.сори за ошибки

Какие пропуски?

Крутится - 2 спр

Рокочет - 1 спр

Хлещет - 1 спр

Пробуем - 1 спр

Укрыться - 1 спр

Прижимаемся - 1 спр

Терпим - 2 спр

Мочит - 2 спр

Озаряет - 1 спр

Наступает - 1 спр

Попадает - 1 спр

Покидаем - 1 спр

плутаем - 1 спр

застаёт - 1 ср

Однажды, возвращаясь домой, я нечаянно забрел в какую-то незнакомую усадьбу. Солнце уже пряталось, и на цветущей ржи растянулись вечерние тени. Два

ряда старых, тесно посаженных, очень высоких елей, стояли как две сплошные стены, образуя мрачную красивую аллею. Я легко перелез через изгородь и пошел по этой аллее, скользя по еловым иглам,которые тут на вершок покрывали землю. Было тихо, темно, только высоко на вершинах кое-где дрожал яркий золотой свет переливал радугой в сетях паука,сильно,до духоты,пахло хвоей. Потом я повернул на длинную липовую аллею, и тут тоже запустение и старост листва печально шелестела под ногами,и в сумерках между деревьями прятались тени,направо,в старом фруктовом саду,нехотя,слабым голосом пела иволга,должно быть,тоже старушка правильно расставить знаки препинания,(объясните почему их нужно ставить),определите виды связей(БСП,ССП и др.),подчеркните грамматические основы и есть ли в предложениях обороты