253.Прочитайте про себя.Передайте содержание текста на русском языке.Какова его оснавная мысль? Выпишите ключевые слова и переведите их на русский язык. Екі дос.

Водолаз - сложение,

так как это слово образовано от двух слов: (вода, лазить).

Горняк - суффиксальный,

так как это слово образовано от суффикса (няк). Это слово нам не подходит.

Надрезать - приставочный,

так как это слово образовано от приставки (над). Глагольные суффиксы не являются словообразовательными суффиксами.

Обжиг - приставочный,

так как это слово образовано он приставки (об).

Бесценный - приставочно - суффиксальный,

так как это слово образовано от приставки (бес) и суффикса (н).

Видимо, бессуффиксный словообразования тут лишний.

1.Рассуждение

2. Главная мысль состоит в нестабильном  состоянии Раскольникова, в сложном и темном времени его жизни.

3. 1. Сравнение (точно туман упал

вдруг перед ним и заключил его в безвыходное и тяжелое

уединение). Употреблено для лучшего понимания читателя о таком сложном положении главного героя.

2. Олицетворение (туман заключил в безвыходное уединение). Применено для демонстрации читателю, что герой не выбраться из своего уединения, при этом Достоевский не показал более привычные нам сравнения с решеткой, стенами, а "заключил" Раскольникова в туман, показывая, что его оковы более надуманные и психологические, чем материальные.

3. Гипербола ( с некоторыми промежутками, вплоть до

окончательной катастрофы). Употреблено для лучшего понимания читателя о тяжелом психологическом состоянии героя, очевидно, никакой реальной "катастрофы" быть не могло.

4.  Метафора (сознание тускнело). Применено для демонстрации неосознанного поведения Раскольникова.

Объяснение: