2. В каком предложении знаки препинания при прямой речи расставлены неправильно?
1) «Хорошая лошадь у нашего короля!» кричал министр финансов.
2) Все засмеялись и закричали: «За нашего защитника, великого короля Матиуша
Первого!»
3) Сонный мальчик пошёл по залу и услышал другой разговор: «А я вам говорю, что
королю ничего не Мой дорогой король, вы совершенно здоровы», — произнёс победоносно министр.
3. В каком предложении знаки препинания при прямой речи расставлены правильно?
1) «Нужно ещё подождать» — решил Матиуш.
2) Друг с его: «Как ты сюда попал»?
3) «Перелез через решётку», — ответил маленький король.
4) «Маленькому королю нужна решила принцесса.
4. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1) Она тихо произнесла: «Можете ли вы меня?»
2) И сказал ему царь Иван Васильевич: «Да об чём тебе, молодцу, кручиниться?»
3) «Скажите который час?» — с прохожий.
4) «А что же главный герой? — подумает читатель. — Хотелось бы узнать, что с ним
случится дальше».
5. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1) О графине сказано, что она «не имела злой души».
2) Достоевскому принадлежит знаменитая фраза: «Все мы вышли из гоголевской
«Шинели».
3) «Высший смысл» остался для Алёхина недоступным.
4) Нас с Хотим ли мы поехать на экскурсию?»
6. Укажите неверное суждение:
1) прямая речь не всегда выделяется кавычками
2) цитата — это дословная выдержка из какого-либо текста
3) диалог передаёт обмен репликами при разговоре
4) перед каждой репликой в диалоге ставится тире

7. Расставьте знаки препинания в предложениях. Постройте схемы предложений.
1) Иван Игнатьич отворил дверь пров..згласив торжественно привёл.
2) От кого батюшка ты изволил это слышать с Иван Кузьмич.
3) Вот до чего я дожил повторял он.
4) Ивана Кузьмича дома нет сказала она он пош..л к отцу Герасиму.
8. Замените прямую речь косвенной.
1) «Краткость – сестра таланта», - считал А. П. Чехов.
2) На прощанье Катя Мите: «Жду Вас в четверг к обеду».
3) Саша с у мамы: «Наш поезд не опаздывает?»
4) «Что говорят обо мне в Оренбурге?»- с Пугачёв.
9. Запишите цитату различными сделайте это при а) вводных слов; б) косвенной речи; в) прямой речи.
Для всего в русском языке есть великое множество хороших слов. (К. Паустовский)

Объяснение:

Мой школьный день

В школу я еду получать знания. У нас 6 уроков, и только 2 из них мне нравятся, это Физ-ра и русский язык. По физ- культуре и думать не надо, а русский язык не очень трудный. После 3 уроков нас отпускают в столовую. В столовой как всегда, пицца, булочки, кисель, и второе, а второе у нас по разному. То макароны, то капуста ( это не обязательно писать, просто говорю, я просто не помню чем там в столовой кормят), то плов. А после уроков меня забирает папа, ну или мама. После школы я раздеваюсь (всмысле куртку снимаю, и портфель оставляю,это я так делаю, а как вы, не знаю) , мою руки, переодеваюсь, и ужинаю, затем делаю уроки, играю и ложусь спать. Вот так проходит мой день.

Зима - это самое замечательное из времен года. Именно в это время года можно окунуться в сказку. Ведь начало зимы – это ожидание главной и сказочной ночи в году. А вторая ее половина ознаменована скорым приближением весны.  

Я очень люблю, когда в самые первые дни зимы уже выпадает снег. И вокруг белым бело. Он мягким белым покрывалом застилает абсолютно все вокруг. Ветви деревьев под его тяжестью прижимаются к земле и наверно засыпают до весны, как и вся природа.  

Зимой, несмотря на наступивший мороз, можно увлекательно проводить время на улице. Играть в снежки, лепить снеговика или строить снежную крепость. Можно кататься на санках, лыжах и посетить каток. А также кататься с ледяной горки или попросту гулять в парке.

Кусты в снегу. Также в зимнее время года можно посетить лес и посмотреть на первозданную и сказочно красивую природу. Наблюдать за некоторыми животными и птицами. Когда снега еще не так много, можно по следам определить, кто недавно пытался отыскать себе пищу.

В городе же приятно наблюдать за мигающими огоньками, наряженными елками и украшенными витринами магазинов. К концу первого месяца зимы наступает суета. И все ждут чего-то волшебного и чудесного. Ведь Новый год – это время подарков, украшений и вкусных угощений.

Так приятно прийти домой после долгой прогулки и, вдыхая елочный аромат, насладится мандаринами или конфетами, спрятанными до наступления праздника. А если постараться, можно найти свой новогодний подарок, но что бы, не портить ожидание праздника, не раскрывать его.

Но после наступления Нового года ощущения радости не проходит. Впереди еще несколько зимних праздников и одно прекрасное время года смениться другим. А пока можно наслаждаться хрустящим снегом, морозным воздухом и веселыми играми. Ведь зима – это мое самое любимое время года.

Объяснение: