2. Спишите предложения, расставив знаки препинания. Обозначьте графически сравнительные обороты. Указать причину постановки или отсутствия знаков.

1. Ей это так же необходимо как и нам. 2. Он мне как брат как отец как друг жизни моей. 3. Как отличная хозяйка Верочка быстро привела его дом в порядок. 4. Старый Арзамас остался в памяти как город яблок и церквей. 5. Как и все старые люди графиня страдала бессонницею. 6. Два таких великих немца как Шиллер и Гете не могли не встретиться. 7. Творчество не может обойтись без радости как и сама жизнь. 8. Я отвечал ему как попало. 9. Грин работал в Свердловске, где среди матросов как горячий оратор. 10. Хлынул дождь как из ведра и все скрылось.

Весна пришла... Это чудесное время года, когда просыпаются птицы в лесу и начинают петь свою прекрасную не замысловатую песню. Начинает таить снег и расти трава. Чуть позже, когда снег расставит до конца, где то в середине весны появиться множество цветов, таких красивых и ярких, что невозможно нарадоваться когда смотришь на них. В этом году весна пришла очень рано, и уже в марте на улице тепло. Светит солнце, лучи его освещают землю так, что каждый ее уголочек светел, а снег сверкает как множество бриллиантов сложенных вместе. Как же я люблю весну... Это такое чудо.

1) Своевременно оплачивайте проезд. 2) автор поднимает проблему ответственности человека перед обществом. 3) вряд ли можно предъявить ему претензии. 4) я не верю в то, что это может случится. 5) я скучаю по своим друзьям. 6) мы хотим обратить внимание общества на эту проблему. 7) в телепередаче прозвучал намек на неблаговидные поступки чиновников. 8) его охватила жажда деятельности. 9) такой порядок слов не свойствен русскому языку. 10) в отзыве на книгу вы найдете подробный разбор романа. 11) принято различать красоту и красивости. 12) режиссер театра охотно поделился с ним планами на будущее. 13) по заказу музея изготовили копии документов. 14) следует переделать статью согласно указаниям редактора.