2) Составить синквейн по сказке "Берёзовая роща" Е. А. Пермяк.

1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.

2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.

3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.

4 строка – фраза, несущая определенный смысл.

5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).​

Книжного—имя прилагательное (полное): качественное средний род, единственное число, родительный падежкнижного—имя прилагательное (полное): качественное одушевлённое, мужской род, единственное число, винительный падежкнижного—имя прилагательное (полное): качественное мужской род, единственное число, родительный падеж «драгоценного» - морфологический (как часть речи) разбор слова в языке слово «драгоценного» относится к следующим частям речи: имя прилагательное (полное). начальная форма - драгоценный. правила языка предусматривают 3 варианта морфологического разбора слова: 1имя прилагательное (полное): качественное средний род, единственное число, родительный падеж 2имя прилагательное (полное): качественное одушевлённое, мужской род, единственное число, винительный падеж 3имя прилагательное (полное): качественное мужской род, единственное число, родительный падеж

Русская поэзия, русские поэты... «Поэт в России больше чем поэт», — эти слова Е. Евтушенко понятны каждому, кто знаком с русской поэтической литературой, с судьбой русских поэтов. Действительно, своими произведениями, своей общественной деятельностью поэты на Руси испокон веков выполняли долг перед своим народом: передавали людям огромное разнообразие мыслей и чувств, формировали общественное мнение, были борцами за свободу и братство, болели душой за народ, являлись совестью нации.Мои размышления об уроках русского языка-
Мне вроде нравится русский язык, но  когда начинаются контрольные я его так, не очень люблю

вы скажите, "это литература, это литература!"
Но нет!
Да, Это поэты , да писатели, но чем они писали? чем?
Я о том-же за внимание!