2 ответьте на вопросы. Укажите их тип.
1. Как вы думаете, для чего Максиму нужны были частные уроки по литера-
туре?
2. Почему, по мнению Андрея Петровича, «литература умерла»?
3. Что считает страшным для детей Андрей Петрович?
4. Подумайте, почему бывшего учителя не беспокоит размер оплаты за уроки?
Почему для него важно «передать другим то, что знает, то, что у него есть»?
5. Почему у Андрея Петровича появился интерес к жизни?
6. Как вы думаете, почему не пришёл Максим? Предположите, что произошло
с героями дальше.
172​

Где-то вскрикнула и закудахтала испуганная курица. 2.Из всех окошек высунулись разгневанные хозяйки. 3.Неожиданно футбольный мяч угодил в козу, привязанную к крылечку. 4.На столе горами лежал табак, высыпанный из коробок. 5.Часто падали пожелтевшие лепестки. 6.Воробей вспорхнул под купол зала, сел на люстру и начал чистить растрепанные в драке перья. 7.Желтые чайные розы казались молодыми красавицами, потерявшими румянец от злоупотребления чаем. 8.Все говорили мало и прислушивались к то возникавшему, то затихавшему в темноте колокольному звону. 9.От вокзала до монастыря, стоявшего на высоком зеленом холме, было два километра. 10.Художник подошел к картине, висевшей на стене и закрытой холстом, и снял холст.

Объяснение:

Объяснение:На выбор:

1.Моя мама любит печь пироги.(моя-определение-выражено местоимением,мама-подл.-сущ.,любит печь-сказ.-глаг.,пироги-допол.-сущ.)

2.Я люблю делать добрые поступки.(я-подл.-мест.,люблю делать-сказ.-глаг.,добрые-опред.-прил.,поступки-допол.-сущ.)

3.Я часто убираюсь в моей комнате.(я-подл.-мест.,часто-обстоятель.-нар.,убираюсь-сказ.-глаг.,в комнате-обстоятель.-пр. и сущ.,моей-опред.-мест.)

4.В данный момент я читаю книгу.(в данный момент-обстоятель.-пр.,прил. и сущ.,я-подл.-мест.,читаю-сказ.-глаг.,книгу-допол.-сущ.)

5.Я люблю проводить время в компании друзей.(я-подл.-мест.,люблю проводить время-сказ.-гл.,гл. и сущ.,в компании друзей-обстоятель.-пр.,сущ. и сущ.)

6.Я люблю ходить в поход/в кинотеатр/в театр/в цирк/в галлерею/в парк  с моей  семьей.(я-подл.-мест.,люблю ходить-сказ.-глаг.,в поход/в кинотеатр/...-обстоятель.-пр. и сущ., с  семьей-допол.-пр. и сущ.,моей-опред.-мест.)

7.Я с радостью встречаю гостей.(я-подл.-мест.,с радостью-обстоятель.-пр. и сущ.,встречаю-сказ.-глаг.,гостей-допол.-сущ.)

Характеристика и схема ко всем предложениям:

(Повествовательное,невосклицательное,простое,двусоставное,распространенное,полное.)

{подлежащее(одной чертой)и сказуемое(двумя чертами)}   в квадратных скобках,т.к. это простое предложение.

ПОДСКАЗКИ:

определение(опред.)-волнистая линия

дополнение(допол.)-пунктир

обстоятельство(обстоятель.)-пунктир точка(чередование)