2. Определите количество микротем в тексте, озаглавьте их. [2] 3. Сформулируйте основную мысль текста. [2]

4. Подберите заголовок к тексту так, чтобы он передавал в полной мере поднимаемую проблему. [1]

5. На какую целевую аудиторию ориентирована статья? Аргументируйте ответ. [1]

6. Можно ли информацию текста считать достоверной. ответ объясните. [1]

​

1. Что хотел сказать автор читателю?Определи и запиши основную мысль текста.
Автор хотел рассказать читателю  о вулканах. Основная мысль - "людям очень трудно найти общий язык  с непростым и удивительном творением Земли".
2.На какие части можно разделить текст?Составь и запиши план текста из трех пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Текст условно можно разделить на 3 части.
План
1. Что такое вулкан?
2. Извержение вулканов - большое стихийное бедствие.
3. Вулканы, которые не спят.
3.Задай по содержанию текста вопрос, который определить, насколько точно читатели поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Что ты знаешь о  самых известных в мире извержениях вулканов?
4. Как ты понимаешь слово стихия (из 2 предложения)? Запиши свое объяснение.
Стихия - это явление природы (огонь, вода, воздух, земля),  ничем не сдерживаемая сила.
5. Замени слово творением (из 3 предложения) близким по значению словом, запиши это слово.
Наверное, поэтому людям очень трудно найти общий язык с непростым и удивительным созданием Земли.

Дружба-это бескорыстные личные взаимопонимания между людьми, основанные на доверии, любви, искренности.
Если человек отстаётся без друзей, его внутренний мир становится грустным и печальным.
Я считаю что тот у кого есть много друзей и не важно каких: красивых, некрасивых, умных, глупых, друзья ни когда тебя не оставят тебя одного они всегда будут рядом выручат в трудную минут, утешат если что то не сложилось и постоят за тебя в беде.
 Любите своих дркзей какими бы они не были! ( синонимы: грустный, печальный; антонимы: красивые-некрасивые, умные-глупые)