2. Какие чувства борются в душе Гринева? А. Радость и разочарование В. Чувство долга и человеческая слабость С. Любовь к власти и страх Д. Благодарность и злость к Пугачеву.

1) Роман был скучный и длинный, НО я всё-таки дочитал его до конца. Роман был скучный и длинный, И я не стал его читать.

2) мой спутник перестал рассказывать, И мы сидели молча. мой спутник перестал рассказывать, Но мне не терпелось узнать конец заинтересовавшей меня истории, и я сказал ему об этом.

3) Истина, как говорят, рождается в споре, И

я готов был отстаивать своё мнение. Истина, как говорят, рождается в споре, НО Спорить с ним было невозможно.

4) Задача была трудная, Но я скоро нашёл путь к её решению. Задача была трудная, И долго её обдумывал.

Что дает человеку воображение? Чтобы ответить на этот вопрос, необходимо понять, что такое воображение. На мой взгляд, воображение – это сознания человека представлять то, чего нет в реальной жизни. Воображение очень хорошо развито у детей, но с возрастом человек теряет эту замечательную

Чтобы доказать свой тезис, я бы хотела обратиться к тексту А.Т. Аверченко. В предложенном для анализа отрывке рассказывается о мальчике, который обладает удивительным воображением. Он представляет себя пиратом, рассказывает своим товарищам разные небылицы. Например, о том, что его отец «был торговцем невольниками» и как однажды он «расправился с Одноглазым Джимом в Южной Америке». Несмотря на то что Лохмачев нигде не бывал и ничего не видел, он это представить, в этом ему воображение. Его воображение работает настолько хорошо, что он не только сам поверить в свои рассказы, но и убедить окружающих. Его рассказы настолько интересны, что вокруг него всегда «шайка из пяти человек».