2 1. Укажите количество
предложений в 1-й части
стихотворения.
2. Какие знаки препинания
использованы в 1-й части?
1. Укажите количество пред-
ложений во 2-й части
стихотворения.
2. Какие знаки препинания
использованы во 2-й части
стихотворения?
3. Определите смысл каждого
предложения в 1-й части
стихотворения.
3. Определите смысл каждого
предложения во 2-й части
стихотворения?
4. Выпишите из 1-й части
стихотворения глагол
в неопределённой форме.
Можно ли узнать его
время, лицо и число?
5. Определите время, лицо,
число у глаголов из 1-й
части стихотворения.
4. Выпишите из 2-й части
стихотворения глагол
в неопределённой форме.
Можно ли узнать его
время, лицо и число?
5. Определите время, лицо,
число у глаголов из 2-й
части стихотворения.
6. Сформулируйте один
«тонкий» вопрос к 1-й
части стихотворения.
7. Сформулируйте один «тол-
стый вопрос к 1-й части
стихотворения.
6. Сформулируйте один
«тонкий» вопрос ко 2-й
части стихотворения.
7. Сформулируйте один «тол-
стый вопрос ко 2-й части
стихотворения. ответ нада срлчнаа​

Объяснение:

Верблюд(сущ) – домашнее(прил) животное(сущ). Он(м) служит(гл) жителям(сущ) южных(прил) краёв(сущ). На верблюдах(сущ) ездили(гл) верхом(сущ), возили(гл) тюки(сущ) с грузом(сущ), пахали(гл). Верблюд(сущ) сильный(прил) и(с) выносливый(прил). В больших(прил) горбах(сущ) король(сущ) пустыни(сущ) носит(гл) жир(сущ). Жир(сущ) служит(гл) ему(м) в(пр) пути(сущ) едой(сущ) и(с) питьём(сущ). После длинной(прил) дороги(сущ) горбы(сущ) худеют(гл), свисают(гл), как пустые(прил) мешки(сущ). Попьёт(гл) животное(сущ) воды(сущ), поест(гл) верблюжьих(прил) колючек(сущ). И(с) опять горбы(сущ) полные(прио) жира(сущ.

Выделите грамматические основы предложений. Укажите ПГС и СГС.

Подлежащее - подчёркнуто снизу 1 чертой. Сказуемое выделено жирным шрифтом.

1. Он боялся идти (СГС) к врачам (Паустовский).

2. Приходил (ПГС) лакей звать меня к княгине (Лермонтов).

3. Старуха ушла хлопотать (СГС) об отъезде (Григорович).

4. Он попросил (ПГС) меня похлопотать об отъезде (Чаковский).

5. Великий национальный поэт умеет заставить (СГС) говорить и барина, и мужика их языком (Белинский).

6. Я уважению к родной земле учить их стараюсь (СГС) (Паустовский).

7. Ни при каких усилиях человек не сможет передать (СГС) очарование этого дня (Паустовский).

8. В Москве я не буду ни видеть (ПГС) вас, ни писать (ПГС) вам, ни звонить (ПГС) (Паустовский).

9. Редкие капли дождя начали тяжело стучать (СГС) по земле (Паустовский).

10. Долго будет моросить (ПГС) осенний дождь (Паустовский).