188A. Прочитайте выразительно бессоюзные сложные предложения. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Какое значение выражается в бессоюзных предложениях? Прoкoммeнтируйте знаки препинания в них, используйте "проверочный союз" и.

1. Надо знать книгу надо любить и верить в нее надо выработать

уменье и практическую сноровку" работать при кни-

(Н. А. Рубакин) 2. Горбатые серые тучи загромоздили южное

небо день стоял хмурый. (М. Ауэзов) 3. Текут весны проходят чело-

веческие годы садится пыль на людей. И пройдет еще тысяча весен.

Стремительных и нежных. (Л. Леонов) 4. В небе щедро светило солнце

воздух был пронизан теплом порхали и пересвистывались какие-то птицы. 5. на небе мигали звёзды внизу снега уходили вдаль ровной пеленой чернела гребнем тайга синели дальние горы.

6. холодные Осенние дожди сменились снегопадами суровые морозы сковали на Иртыше лёд наступил январь. ДАЮ

1. Полосы солнечных отблесков от волн, поднятых веслами (п), мерно бежали по берегам, поднимаясь от воды и потухая к вершинам деревьев (д). 2. Заржавленные пароходы приходили из разных стран и дремали у деревянных пристаней, тихонько посапывая паром (д). 3. Загулявшие матросы рассаживались на ступеньках дома и слушали, всхлипывая (д). 4. Застучал медный стержень рукомойника, висевшего в коридоре (п), заплескалась вода, и человек, умываясь (д), запел вполголоса. 5. Пошел неожиданный, запоздалый снежок. Ветер сдувал его с мостовых, обнажая каменные (д), избитые подковами белые плиты (п). 6.Человек, скользя (д), бросился по крутому скату оврага, уходившему, должно быть, к реке (п). 7. Краны пели на разные голоса... Некоторые, наскучив молчанием (д), как только их трогали, начинали фыркать, стрелять и брызгать на обои, изображавшие сломанную арфу на фоне воздушных облаков (п). 8. Мальчик осторожно поднимался на террасу и, прижав лоб к холодному стеклу дверей (д), долго, до ломоты в костях, рассматривал старинные портреты, висевшие в залах (п). 9. Багровый свет уже загорался в окнах дворцов и падал вниз, в темноту, вырывая из нее то полосатую будку часового, то бронзовый памятник полководцу, седой от снежной пыли, то капитель колонны (д), украшенную замерзшими листьями аканта (п). 10. Живость впечатления была так велика, что, глядя на портрет Пушкина (д), как будто слышишь давно знакомый голос поэта, обращенный к нам (п), его далеким потомкам.

Произведениям - 6 слогов, 13б., 15зв., ударение на Я(не пиши это, поставь ударение на слове) 
[п р о и з в и д й` э н и й` а м]
п - [ п ]согл, тв.парн, глух.парн,
р - [ р ]согл, тв.парн, зв.,
о - [ о ]гласн, безударн.,
и - [ и ]гласн, безударн.,
з - [ з ]согл, тв.парн, зв.,
в - [ в ]согл, тв.парн, зв.парн,
е - [ и ]гласн, безударн.,
д - [ д ]согл, тв.парн, зв.парн,
е  - [ й`]согл, мяг, тв,
   э - [ э ]гласн, безударн., (соединишь звуки "э" и "й" стрелочкой) 
н - [ н ]согл, тв.парн, тв.парн,
и - [ и ]гласн, безударн,
я - [ й`]согл, мяг., тв,
   а - [ а ]гласн, ударн., (соединишь звуки "а" и "й" стрелочкой)
м - [ м ]согл, тв.парн, зв..
И да, пробуй сам! Успехов тебе!