(18)Динка молча сидела за столом, рассеянно улыбалась Лёне, не замечая, что он давно следит за ней беспокойным взглядом. (19)«Как я скажу Андрею?» – мучительно думала Динка. (20)А в глубине террасы стоял Лёня, и сердце его сдавливала боль.
Укажите количество грамматических основ в предложении 18. ответ запишите цифрой.
Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.
1)Надо было хорошенько обдумать, как сказать ему, что она, Динка, повзрослела и никогда больше не сядет на раму его велосипеда, не поедет с ним кататься.
2)Не будет и тайн, рассказанных верному другу детства Хохолку.
3)Динка молча сидела за столом, рассеянно улыбалась Лёне, не замечая, что он давно следит за ней беспокойным взглядом.
4)А в глубине террасы стоял Лёня, и сердце его сдавливала боль
Какое предложение с цитатой оформлено неправильно?
1. Л. Толстой утверждал, что «главное средство во всяком искусстве — чувство меры».
2. Л. Толстой утверждал: «Главное средство во всяком искусстве — чувство меры».
3. Хочется напомнить о том, что «надо там речей не тратить по-пустому, где нужно власть употребить».
4. Твардовский говорит о своем герое:
«Парень в этом роде
В каждой роте есть всегда...»
(23)Работа над скульптурой продолжалась четыре года, в 1853 году памятник был отлит в бронзе, а еще через два года торжественно открыт в Летнем саду.(24)Кое-кто из критиков отмечал, что фигура Крылова слишком монументальна, а пьедестал дробится на множество мелких изображений, что бронзовый памятник не соответствует традиционному классическому скульптурному убранству сада. (25)Но со временем стало ясно, что далеко не все прекрасное вписывается в правильные академические рамки. (26)Сегодня уже невозможно представить себе Летний сад без «дедушки Крылова» и героев его басен.
Среди предложений 23-26 найдите такое, которое соединяется с предыдущими при сочинительного союза. Напишите номер этого предложения
(16)Скульптор придал лицу Крылова портретную достоверность. (17)Многие современники, хорошо знавшие поэта, отмечали, что акцент сделан на главные особенности его характера: острый ум, добродушие, углубленность в себя. (18)В окончательном варианте Крылов изображен сидящим на камне в длинном сюртуке, в руках у него раскрытая книга, но взгляд его устремлен поверх книги, а чуть сдвинутые густые брови и сомкнутые губы придают широкому лицу сосредоточенное выражение. (19)Все правдиво и естественно, как сама жизнь: старый человек вышел на прогулку, немного устал, присел отдохнуть на первый попавшийся камень и задумался... (20)А может быть, в этот момент рождается новая басня?
Среди предложений 16-20 найдите предложение с вводной конструкцией Напишите номер этого предложения.
(16)Скульптор придал лицу Крылова портретную достоверность. (17)Многие современники, хорошо знавшие поэта, отмечали, что акцент сделан на главные особенности его характера: острый ум, добродушие, углубленность в себя. (18)В окончательном варианте Крылов изображен сидящим на камне в длинном сюртуке, в руках у него раскрытая книга, но взгляд его устремлен поверх книги, а чуть сдвинутые густые брови и сомкнутые губы придают широкому лицу сосредоточенное выражение. (19)Все правдиво и естественно, как сама жизнь: старый человек вышел на прогулку, немного устал, присел отдохнуть на первый попавшийся камень и задумался... (20)А может быть, в этот момент рождается новая басня?
Среди предложений 16-20 найдите предложение с обособленным определением. Напишите номер этого предложения.
-Настенька, а какой у тебя любимый мультфильм?- спросил учитель.
-Ну... Из всех мультфильмов, что я посмотрела мне больше всего понравился вини-пух,- ответила я.
-А чем он тебе нравится?- поинтересовался учитель
-Там смешной пятачок и обжора вини-пух,- радостно поведала я.
-Это замечательно, что тебе нравятся советские мультфильмы, они очень позновательны, смотри их дальше и будешь много знать,- посоветовал учитель.
-Они мне очень нравятся и я не перестану их смотреть,- обещала я.
Оттенки снега.