176. подчеркните грамматические основы расставьте знаки препинания. Сделайте схемы предложений.
1. Обедали в час и после обеда она уходила к себе я мензонин или в сад где стоял под березой ее мольберт и отмахиваясь от комаров писала с натуры. (Бун.) 2. В одиннадцатом
часу вечера скорый поезд остановился на маленькой станции где ему остановки не полагалось и что-то ждал на втором пути.
3. Погода холодная и не известно когда я поеду в Михайловское. 4. Тебе
надоело читать про погоду но не могу удержаться чтобы не написать.5. Как бы ни было дело уже сделано и дом строится и мне остается только просить вас в гости.
Задумывайся но всякое дыхание со света сжить.Прежде всего стала она да птиц добираться: надоели они ей своими криками песком. Подула зима холодом, сорвала листья с лесов и и разметала их по дорогам. никуда птицам деваться.Стали они стаями собираться .Покричали они и полетели в тёплые страны.Остался воробей, да этот под крышу забился.
Объяснение:
мне мне кажется проказы старухи зимы это значит старуха потому что зима уже нашей планете как минимум 2020 лет идёт это только наша эра плюс ещё до нашей эры проказы я понимаю так это то что она шалит.
Это художественный текст.предлоги отличаются от приставок тем что приставки с глаголами пишутся слитно а предлоги раздельно.
1. Предложение, части которого связаны подчинительным союзом:
2) Бим мчался до тех пор, ПОКА не потерял из виду перепела, а затем, веселый и радостный, вернулся.
2. Предложение, части к-рого связаны подчинительным союзом ЧТО:
2) Кузьма стягивает с ног сапоги, разматывает портянки и чувствует, ЧТО Геннадий Иванович наблюдает за ним.
3. Предложение, части которого связаны союзным словом:
1) Иртыш по шумным коридорам и наконец очутился в комнате, ГДЕ уже несколько человек ожидали комиссара. (А. Гайдар)
4. Предложение, части которого связаны подчинительным союзом:
4) Из расспросов Мечик узнал, ЧТО подъезжала японская разведка. (А. Фадеев)
5. Предложение, части которого связаны союзным словом:
2) Скажи, Алексей, ПОЧЕМУ ты жалеешь его? (Ю. Бондарев)