167. устно подберите к глаголам всевозможные
наречия, отвечающие на вопросы как? где? когда? укажите разряд
по значению.
работать, учиться,
быстро, добротно, красиво,
отдыхать, жить, бежать, экономно;
появиться, бороться,
близко, рядом, вдалеке, здесь,
отстаивать, читать.
всюду;
зимой, сейчас, потом, всегда.
составьте и запишите 2-3 распространённых предложения,
выделите в них грамматические основы. наречия подчеркните
как члены предложения.
стта
словосочетания​

Зима долго не приходила. Уже давным-давно деревья стояли грустные и голые. Небо было серым, и любой день казался пасмурным. Солнышко упрямо пряталось за тяжелыми облаками.Каждое утро я с надеждой подбегал к окну, мечтая увидеть белое чудо. Но двор оставался серым и безжизненным. В прихожей стояли приготовленные бабушкой старенькие, но такие любимые, санки, а на крючке висели абсолютно новые коньки. Эх!И вдруг однажды в воскресное утро мама зашла ко мне в комнату, загадочно улыбаясь. Я сразу понял: снег! Мигом спрыгнув с кровати, я очутился у окна.От неожиданности я зажмурился. Все вокруг сияло и переливалось разными красками. Снег лежал кругом: на деревьях, на крышах, на скамейках, на земле. Лежал и искрился на солнце, которое не выдержало такой красоты и вышло из своего убежища. Я взглянул на небо. Оно было нежно-голубым! А облака... Какие белые и пушистые! Будто все сказочные герои одновременно превратились в невесомые облака и смотрели на меня сверху.Вдоволь насладившись красотой первого снега, я перевел взгляд на детскую площадку и чуть не задохнулся от обиды. Я опоздал! Сашка, Олег и Юрка уже слепили снеговика и теперь яростно кидались снежками. Рядом стояли их санки, а я всё ещё дома!Я бросился одеваться, но мама с улыбкой сказала:- Завтракать. Потом гулять.Я бегом побежал в ванную. Ура! Снег! Зимняя сказка...

Природа — колыбель человеческой жизни, наша родная стихия. Никто не сможет жить без воды, земли, воздуха, пищи. Когда подумаешь о неотъемлемой красоте заката или восхода солнца, о весеннем звонком журчанье ручья, о аромате молодых клейких листочков, о красках осеннего леса,— станет ясно, что нам нужно что-то еще, кроме ежедневных потребностей - дышать, пить и есть. Нам нужна красота природы, её сила и поддержка. В планах по "освоению" природы надо предусматривать главное: не причинять ей вреда. «Благодаря» человечеству природа стала нуждаться в особой и поддержке людей ей может любой из нас — было бы желание. 
Сейчас об этом думают инженеры, ученые, все население нашей Земли. Почему в наше время больших открытий и достижений проблема охраны природы стала такой важной и необходимой? Если мы вовремя не окажем природе, она умрет. Что же тогда произойдет на Земле? Земля погибнет. И в этом будет полная вина человечества. 

Как же я могу природе, защитить её. Это сначала кажется все легко и просто. Нет, это очень трудоемкая работа, которая требует не пять и даже не 10 лет, она требует всю жизнь. Чтобы природе, нужны знания и умения. Получить их можно из книг, опыта других людей, собственных наблюдений. Окружающая нас природа полна интереснейших фактов, глубочайших тайн и любопытнейших загадок. 

В настоящее время я могу лишь немногое. Например, подкармливать и даже животных, попавших в беду; бороться с мусором – ведь это огромная проблема 21 века; так же я могу изготавливать кормушки и домики для птиц; оказывать больным деревьям и кустарникам. На месте старых, погибших растений я могу посадить новые и в дальнейшем за ними ухаживать. Если вдруг на деревьях я увижу ранки, то обязательно замажу их воском, глиной или пластилином. Иногда бывают случаи, когда дует сильный ветер, и деревья ломаются. Если такое произойдет, то я уберу поваленные деревья, которые уже нельзя а у остальных осторожно удалю сломанные ветви, кое-где замажу ранки и поставлю подпорки. Одно из направлений природоохранной деятельности – сохранение богатств природы: экономное использование воды, газа, бумаги, тепла, электричества; сбор металлолома и макулатуры. Чтобы сохранить хоть частичку природных богатств все людям необходимо соблюдать следующие правила: