№160. спиши. от слов со значком (х) ставь вопросы
к выделенным существительным. распространи предло-
жения однородными членами. безударные окончания пи-
ши так же, как ударные.
х
х
1. быстрокрылый лайнер пролетает над полями,
2. с зимой к нам придут метели,
3. красота языка выражена в стихах,
. 4. еще с лета начинайте запасать корм воробьям,
• по вопросам определи падежи существительных мно-
жественного числа. ​

Книгу нужно беречь. 
Существует множество книг: учебники, справочники, художественная литература. Книга Ч это источник знаний. Из книг мы узнаем много интересного и поучительного. Есть древние книги, которые были найдены археологами. Такие книги являются ценными, особенно для историков. Их нужно беречь, чтобы люди в будущем могли узнать свою историю, культуру, литературу. Книга может быть и развлечением. 
я очень люблю сказки и фантастические рассказы. 
С книгами надо обращаться очень аккуратно: не рвать, не загибать листы, а пользоваться закладкой, не писать на книжных листах ручкой. Пометки надо делать карандашом, а затем стирать их, чтобы они не мешали другим читателям. 
Картон и бумагу делают из дерева. Если мы будем беречь книги, то сохраним леса и красоту нашей Земли. 
Книги полезны и необходимы человеку. Их нужно беречь, чтобы большее количество людей смогло ими воспользоваться.вот

Сочинение по картине Шишкина Утро в сосновом лесу, должно быть написано с творческим воображением. Нарисованный пейзаж, вызывает чувство прекрасного, воспевает богатство и силу российской природы.
В первой части сочинения по картине известного мастера живописи, придумайте название, расскажите о русском художнике-пейзажисте, о его творчестве, о картине, по которой будете писать сочинение.
 В основной части опишите картину, передайте словами мир чувств нарисованный Иванов Шишкиным. Жизнь русского леса во всей ее красоте и многообразии. Расскажите, что для Вас есть главным в нарисованном пейзаже, и на какие мысли Вас наводит эскиз. Опишите время года, суток, постарайтесь раскрыть сюжет выразительно и ярко. Сравнивайте, олицетворяйте, выражайте творческое воображение в описании картины.
В заключительной части опишите, какие чувства и эмоции вызвал у Вас просмотр знаменитой картины, что привлекло Ваше внимание и чем запомнилось произведение искусства. Заключительная часть должна быть позитивной и эмоционально выраженно