10
прочитайте фрагмент текста и переведите его на современный язык.
дайте лексико-грамматический комментарий подчёркнутым словам (укажите
лексическое значение слова в данном контексте, а также особенности со
формы).
чкъ етеръ імѣ дъва сіна і рече мьниі с'нъ o'іцю o'че даждь ми достоінж часть
імѣньѣ. і раздѣли іма імфнье і не по мнозіх, дь нехъ събрав всемьи си
отиде на странж далече і расточи імѣнье свое.
В нашем мире, каждый человек может лишиться всего, что он делал и хранил.
В мире очень много людей. Их очень много: негры, белые люди... И у каждого свои качества. Некоторые могут быть добрыми, некоторые злыми. Некоторые богатые, некоторые бедные.
Каждый человек может лишиться всего, человек, который хочет к своему имуществу прибавить все больше и больше. В основном, этого хотят богатые, они не ценят то, что у них есть. Они и лишаются всего первыми. Бедные люди-полная противоположность богатых. Бедные люди может и хотят немного прибавить к своему имуществу, но только для того, чтобы выжить. Почти все бедные живут счастливо.
Ведь это получается так: сначала тебе купят одну вещь, ту, которую ты и хотел, но потом эта вещь тебе надоест, и ты захочешь все больше и больше. Так происходит со всеми, и рано или поздно, они лишатся всего. Но не все.
Поэтому берегите свои вещи и никогда не требуйте того, что у вас уже есть.
Украинский язык:
Чому кожна людина залишається ні з чим.
У нашому світі, кожна людина може позбутися всього, що він робив і зберігав. У світі дуже багато людей. Їх дуже багато: негри, білі люди ... І в кожного свої якості. Деякі можуть бути добрими, деякі злими. Деякі багаті, деякі бідні. Кожна людина може позбутися всього, людина, яка хоче до свого майна додати все більше і більше. В основному, цього хочуть багаті, вони не цінують те, що у них є. Вони і позбавляються всього першими. Бідні люди-повна протилежність багатих. Бідні люди може і хочуть трохи додати до свого майна, але тільки для того, щоб вижити. Майже всі бідні живуть щасливо. Адже це виходить так: спочатку тобі куплять одну річ, ту, яку ти і хотів, але потім ця річ тобі набридне, і ти захочеш все більше і більше. Так відбувається з усіма, і рано чи пізно, вони позбудуться всього. Але не всі. Тому бережіть свої речі і ніколи не вимагайте того, що у вас вже є.
посёлке. В сеть вместе с рыбой попала белая птица с подбитым крылом. Лебедь лежал на боку и закатывал от боли глаза.
Ребята из местной школы осмотрели рану и перенесли птицу в
интернат. Настелили под о
кном лугового сена, поставили миску с водой и тарелку с рыбой.
К началу зимы крыло срослось и лебедь привык к своему новому
жилью. По утрам он совершал «обход».
По субботам были весёлые банные дни. Дежурные приносили большую
ванну, наливали в неё теплую воду, сыпали мыльный порошок и взбивали
пышную пену. Ребята по очереди мы большие крылья лебедя,и каждое перышко вспыхивало ослепительной белизной.
Но вот наступила весна. Стало тепло. Светлым майским днём вывели ребята на поле любимую птицу.
Лебедь встревожено оглядывал небо, ближние сопки со снеговыми
шапками и хлопал крыльями. Потом потоптался на месте, тяжело разбежался,
закурлыкал и полетел. Долго следили за ним ребята, не веря, что это
разлука…Но вдруг кто-то из ребят увидел что лебедь летит обратно. Так
и живёт белый лебедь в интернате. Ребята пишут письма домой, и в каждом
из них – трогательный рассказ об этом лебеде. О лебединой верности.