1. Жанрами научно-учебного подстиля являются А) Реферат, учебное пособие, статья.
В) Учебник, учебное пособие.
С) Аннотация, рецензия, учебник
D) Диссертация, учебник
Е) Учебник, отзыв, аннотация
2. Что включает в себя профессиональная культура речи?
А)Владение терминологией данной специальности
В) Умение строить доклад
С) Умение организовать профессиональную речь
D) Умение общаться с людьми.
Е) Умение переводить слова
2. Определите стиль текста: Математические выражения можно упрощать, используя переместительные и сочетательные свойства умножения.
А) Разговорный
В) Научный
С) Публицистический
D) Официально-деловой
Е) Художественный
3. Каково значение повествовательного предложения?
А) оно повествует о событии или предмете
В) оно указывает на вопрос
С) оно побуждает к действию
D) оно несет номинативную функцию
Е) оно указывает на действие
4.Может ли повествовательное предложение быть восклицательным?
A) Да
B) Нет
C) Очень редко
D) Всего в трех случаях
E) Только в простом предложении
5.Может ли повествовательное предложение быть распространенным?
A) Да
B) Нет
C) Очень редко
D) Всего в трех случаях
E) Только в простом предложении
6. Какое из предложений является повествовательным?
А) He отрекайтесь от мечты!
В) Что день грядущий нам готовит?
С) Пушку осмотреть да хорошенько вычистить!
D) Однако как зыбка в наш поразительный век грань между возможным и невозможным!
E) Вы кого-то ищете?
7. Какой вариант отражает правильную характеристику предложения по цели высказывания и эмоциональной окраске? Пусть сбудутся все ваши мечты!
А) повествовательное, восклицательное
В) побудительное, восклицательное
С) повествовательное, невосклицательное
D) побудительное, невосклицательное
E) повествовательное, вопросительное
8. В каком предложении нарушен порядок слов?
А) Облака надвигались друг на друга.
В) Он очень выразительно читает стихи.
С) Наставник не всегда беседует с учеником, хотя это очень важно в процессе обучения.
D) В последнее время появилось много новых аббревиатур.
Е) Мы приехали сюда отдыхать.
9. В каком предложении грамматическая ошибка, вызванная нарушением порядка слов, привела к искажению смысла?
А) По дороге в школу я часто встречаю людей, спешащих на работу.
В) На стендах расклеены афиши и плакаты о выступлениях И. Эренбурга на немецком, французском, польском и других языках.
С) Многие сотрудники этого рекламного агентства приехали из России.
D) В августе в конференц-зале пройдет встреча писателя с почитателями его таланта.
Е)Он очень выразительно читает стихи.
10. Порядок слов в предложении имеет
А) имеет только смысловое значение
В) отношение только к стилистическому значению
С) три значения: синтаксическое, смысловое и стилистическое
D) не имеет никакого значения
Е) символическое значение
В слове «коньки́»: слогов—2 (ко-ньки), букв—6, звуков—5:
к →
[к] : согласный, парный глухой, парный твёрдый
о →
[а] : гласный
н →
[н'] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
ь →
—
к →
[к'] : согласный, парный глухой, парный мягкий
и →
[и] : гласный
магази́н→[магаз'ин]
В слове «магази́н»: слогов—3 (ма-га-зин), букв—7, звуков—7:
м →
[м] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
а →
[а] : гласный
г →
[г] : согласный, парный звонкий, парный твёрдый
а →
[а] : гласный
з →
[з'] : согласный, парный звонкий, парный мягкий
и →
[и] : гласный
н →
[н] : согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый
Литературный язык является основным средством, обслуживающим коммуникативные потребности общества; он противопоставлен некодифицированным подсистемам национального языка - территориальным диалектам, городскому просторечию, профессиональным и социальным жаргонам.
Литературный язык можно разделить на две функциональные разновидности - книжный и разговорный.
Итак, существуют следующие стили книжного языка - научный, официально-деловой, публицистический, религиозно-проповеднический и художественный.
Основными чертами художественного стиля являются:
образность;
конкретность;
эмоциональность;
оценочный характер речи.
Характерной чертой художественного стиля является также использование слов с конкретным значением, слов, употребляемых в переносном значении; эмоционально оценочной лексики. С грамматической точки зрения для художественного стиля характерно использование синтаксических конструкций самых разнообразных видов.
Разговорный язык. Разговорная разновидность литературного языка - это самостоятельная и самодостаточная система внутри общей системы литературного языка, со своим набором единиц и правилами их сочетания друг с другом, используемая носителями литературного языка в условиях непосредственного, заранее не подготовленного общения при неофициальных отношениях между говорящими.
Разговорный стиль - это одна из полноправных литературных разновидностей языка, а не какое-то языковое образование, стоящее на обочине литературного языка или вообще за его пределами.
В разговорном стиле, для которого устная форма является исконной, важнейшую роль играет звуковая сторона.
По звучанию можно легко отличить полный (академический) стиль произношения, присущий лектору, оратору, профессиональному диктору (все они далеки от разговорного стиля, их тексты представляют собой иные книжные стили в устной форме речи) , от неполного, свойственного разговорной речи.
В современном русском книжном литературном языке выделяются следующие функциональные стили: научный, официально-деловой, публицистический, религиозно-проповеднический. Иногда к функциональным стилям относят и язык художественной литературы.
Деление литературного языка на стили можно представить в виде следующей схемы:
Литературный язык
Книжный Разговорный
научный в зависимости от сферы применения
официально-деловой в зависимости от коммуникативных
публицистический целей
религиозно-проповеднический в зависимости от социальных
Книжный язык - это достижение и достояние культуры. Он является основным носителем и передатчиком культурной информации. Все виды непрямого, дистантного общения осуществляются средствами книжного языка.