1 Задание:Выпишите грамматическую основу данных предложений: а)С пасмурного высокого неба изредка падали одинокие снежинки . б) Мой любимый школьный предмет - математика. в) Мы бродили по лесам до сумерек. 2 Задание:Определите вид предложения по цели высказывания:

1.Шуми, шуми, послушное ветрило!

(Повестовательное,побудительное или вопросительное?)

2.Кто при звездах и при луне поздно едет на коне!(Повестовательное,побудительное или вопросительное?)

3.Люблю тебя, Петра творенье!

(Повестовательное,побудительное или вопросительное?)

4.Владимир и писал бы оды, да Ольга не читала их

(Повестовательное,побудительное или вопросительное?)

Если  посмотреть  словарь, то  там  сказано, что ответственность - это  необходимость, обязанность отвечать за  свои  действия, поступки, быть ответственным за  них. Т.е  - это  речь идет  о человека адекватно отвечать за  то, что ему поручено, либо  за  то, что он  взял на себя. Это прежде  всего  проявление заботы к  близким людям, детям , да  и  вообще  к  окружающим  людям. Если  только  можно  было  бы  себе  представить,насколько  было бы  легче жить и работать, если  бы  нас окружали только ответственные люди. Не надо было бы  напоминать о  выполнении каких-то поручений, не надо было бы беспокоится о пожилых и нетрудо родителях, что о них забудут их дети, те, которым они отдали  столько сил и любви. Не надо было  бы  тратить  огромные деньги  на  вооружение, потому, что ответственные люди  берегут не только свою жизнь , но  и  чужую. Но это, к  сожалению, только  наше воображение и  в  действительности люди безответственные очень осложняют  жизнь. Наверное, с  самых малых лет, надо  говорить  ребенку  об ответственности, а  взрослым  всегда  быть  им примером. И может  быть  наши  праправнуки  доживут  до  такого  времени,  что  такая  черта  характера, как   ответственность  будет  обычной. По крайней мере , я  этого  очень хочу.

Осыпаются астры в садах,
Стройный клен под окошком желтеет,
И холодный туман на полях
Целый день неподвижно белеет.

Осыпаются астры, клен желтеет, туман белеет. Это сложное предложение, так как содержит три грамматические основы. 
(=-), (-=), и (-=).
(Насчет схемы - не знаю, какие у вас требования). 

А.С. Пушкин
Октябрь уж наступил — уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний хлад — дорога промерзает,
Журча еще бежит за мельницу ручей,
Но пруд уже застыл; сосед мой поспешает
В отъезжие поля с охотою своей,
И страждут озими от бешеной забавы,
И будит лай собак уснувшие дубравы.