1 Я окончил вечер у княгини ; костей не было кроме Веры и одного презабавного старичка.
2 Он был слепой , совершенно слепой от рождения
3 Я немог заснуть:передо мной во мраке все вертелся мальчик с белыми глазами
Объясните постановку знаков препинания​

Наступила весна.Снег сошёл и ребята решили, что пора подумать о птицах, которые скоро поторопятся домой.Было решено, что Коля и Петя будут подготавливать корм для птиц, а Саша, Вася, Олег и Толик займутся домиками.И вот, когда работа закипела, оставалось совсем немного дней до прилёта птичек.Ребята успели в срок.Они развесили по деревьям парка скворечники и кормушки с кормом, очистили водоёмы и все засыпанные старой листвой поляны.Когда прилели птицы, они громко чирикали, увидев всю чистоту вокруг.А учитель биологии поставил им отличные отметки за проделанную работу.

1) Те, которые состоят из двух или более главных члены в предложения ; 2) Те, которые состоят из двух или более главных или второстепенные членов предложения ; 3) Например, и ( чаще всех) , или ; 4) В предложении однородные определения выделяется запятыми если нет союза, а когда неоднородные - не ставится запятая ; 5) обобщающее слово - это слово или сочетание слов, который является общим обозначением для однородных членов предложения ; 6) Сначала идёт обобщающее слово затем двоеточие, потом однородные члены предложения через запятую