1) Выпишите глаголы, передающие действие Белогрудки глаголы передать состояние куницы? Покажите графически, как мена
ется её состояние от заботливой мамы до жестокой мстительницы.
2) Выберите из следующих глаголов слово, которым можно назвать все
действия куницы после смерти её детей: плакала, искала, мстила, вспо
минала, мечтала, горевала.
Имя существительное, обозначает предмет
1. Н.ф. капля
2. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, 1 склонение, женск.род.
Непостоянные признаки: мн.ч., И.п. или В.п.(без предложения не определю)
3. В предложении иди подлежащее или дополнение(без предложения не определю)
Лопухам
Имя существительное, обозначает предмет
1. Н.ф. лопух
2. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, 2 склонение, мужск..род.
Непостоянные признаки: мн.ч., Д.п.
3. В предложении является дополнением
Кувшинок
Имя существительное, обозначает предмет
1. Н.ф. капля
2. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, 1 склонение, женск.род.
Непостоянные признаки: мн.ч., Р.п.
3. В предложении является дополнением.
1.Начальная форма(кто?что?)капля
2.Постоянные признаки-Ж.р.,1склонение., неодушевлённое,нарицательное.
Непостоянные признаки-И.п.,мн.ч.,
3.Капли(что сделали?) полоснули.(капли подчёркиваем 1 чертой)
Лопухам-сущ.
1.Нач.форма.-(кто?что?) лопух
2 .Пост.пр.-м.р.,2скл.,неод.,нариц.
Непост.пр.-Д.п.,мн.ч.
3.Полоснули(по чему?) по лопухам.(над словом полоснули ставим крестик.,слово лопухам подчёркиваем пунктиром.)
Кувшинок-сущ.
1.Нач.ф.-(кто?что?)кувшинка
2. Пост.пр.-ж.р.,1скл.,неод.,нариц.
Непост.пр.-Р.п.,мн.ч.
3.По лопухам(чего?)кувшинок.(над словом лапухам ставим крестик,слово кувшинок подчёркиваем пунктиром).
Незнаю как у вас,но нас в школе так учили делать)))