№ 1. Выберите НЕВЕРНОЕ утверждение.
1)В зависимости от смысла, интонации и других условий, например, при наличии перед союзом вводного слова, составной союз может распадаться на две части.
2)В сложноподчиненном предложении может быть только одна придаточная часть.
3)В сложноподчиненном предложении придаточная часть от главной отделяется или выделяется запятыми.
4)В придаточных частях сложноподчиненного предложения используются союзы и союзные слова БУДТО, ГДЕ, ДАРОМ ЧТО, ЕСЛИ (ЕСЛИ... ТО), ИБО, ЗАЧЕМ, КАК БУДТО, КАК ТОЛЬКО и другие.
№ 2. Выберите верные утверждения о предложении "Неужели Джеймс, отец Гарри, затеял всё это только потому, что Сириус на скуку?"
1)Это сложносочиненное предложение, состоит из двух частей.
2)Это сложноподчиненное предложение с одной придаточной частью.
3)Это сложноподчиненное предложение с двумя придаточными.
3)В данном предложении составной союз распадается на две части, так как 4)перед ним стоит вводное слово.
5)В данном предложении составной союз распадается на две части, так как перед ним стоит частица.
6)В данном предложении есть союзное слово ЧТО.
Нас тут на литературе заставили написать небольшое письмо для учеников 4 класса, и я выбрал тебя. Письма, сочинения, изложения и т.д. я писать не умею, поэтому ты, если что, ко мне не придирайся.
Ты меня, скорее всего, не знаешь, да и не узнаешь никогда, потому что мы редко встречаемся: твой класс находится в младшем крыле, а мой - в старшем. Может быть ты видел меня несколько раз, но тебе и в голову не пришло, что я - это я. Я тоже тобой никогда не интересовался и не заинтересовался бы, если бы не это письмо.
В этом году я выхожу из школы, а у тебя впереди ещё пять классов. Я уже взрослый человек и многое понял, знаю, и я хочу передать хотя бы частичку своих знаний тебе - маленькому человеку. Запомни раз и навсегда: никогда не говори, что ты хочешь поскорее выйти из школы и встать взрослым. Не совершай той же ошибки, какую сделал я и те, кто был до меня. Школа - это прекрасное время, когда ты уже как бы самостоятельный, но всё ещё ребёнок, за которым нужно следить, чтобы он не наделал глупостей. Школа - это время, когда тебе ещё не нужно решать взрослые проблемы, да и вникать тоже особо не нужно. Жаль, что мы понимаем это только тогда, когда становимся выпускниками.
Через несколько лет ты тоже будешь писать такое вот письмо четвероклассникам, а я уже буду большим дяденькой. Мне будет очень приятно, если ты прислушаешься к моим словам. Не надо стараться стать взрослым - надо ценить своё детство.
P.S. Письмо можешь не сохранять. Лучше сожги его в печке: так будет лучше для меня.
Р.П восьми целых девятнадцати сотых,двух целых пяти десятых,нуль целых восемнадцати сотых,восьми целых одной седьмой,семи целых одной третей.
Д.П восьми целым девятнадцати сотым,двум целым пяти десятым,нуль целым восемнадцати сотым,восьми цклым одной седьмой,семи целым одной третий.
В.П восемь целых девятнадцать сотых,две целых пять десятых, нуль целых восемнадцать сотых,восемь целых одну седьмуяю,семь целых одну третью.
Т.П.восемью целыми девятнадцатью сотыми,двумя целыми пятью десятами,нуль целыми восемнадцатью сотыми,..
П.П