1) Вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, запишите данные предложения
1. (Не)д..леко метрах в двадцати услышали мы звук ружейн… выстрела.
2. Мать ст..раясь (не)шуметь п..судой ра..ливала чай в кружки.
3. По пыльной дорог.. ведущей к садам т..нулись скр..пучие телеги наполне..ые ч..рным в..н..градом.
4. Им д..сантникам была поруче(н,нн)а самая опас(?)ная и дер(з,с)кая оп..рация.
5. Родина суровая и милая помн..т все ж..стокие бои.
6. Рыбу в этих м..стах ловили бреднем то(есть) мал..ньким (не)водом.
7. Взмахивая головою и понизив голос г..ворила Наташа что(то) от себя (не)глядя в книгу.
8. О подв..гах Ильи Муромца любимого ру..кого н..родного б..г..тыря сохр..нилось много былин.
2) Составьте предложения с данными словосочетаниями. Расставьте знаки препинания.
Собрав к..рзину ягод; кроме Петрова и Иванова; включая наших соседей.
3) В каком предложении набранные курсивом слова выделяются запятыми?
1. Раскалённые прибрежные камни остывали.
2. Михеич слушал меня молча.
3. Оборванный и взъерошенный он походил на маленького воробышка.
4. День и ночь он мотался по району и очень похудел за лето.
4) Расставьте знаки препинания, объясните графически их постановку.
1.Однако Петин рассказ против всяких ожиданий произвёл на Гаврика громадное впечатление. 2) Лекарь второпях вместо двенадцати капель налил целых сорок. 3.Четыре орудия поочерёдно слали снаряды туда но сверх Григорьева ожидания орудийный огонь не внёс заметного замешательства в ряды красных. 4.Приблизившись к перекрёстку я помимо воли свернул на знакомую улицу и только пройдя метров пятнадцать спохватился и пошёл обратно цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Он останавливался посреди комнаты (1) закладывая руки за спину (2) и (3) покачиваясь (4) начинал спокойно и уверенно читать всю (5) написанную накануне повесть (6) наизусть.
1. Недалеко, метрах в двадцати услышали мы звук ружейного выстрела.
2. Мать, стараясь не шуметь посудой, разливала чай в кружки.
3. По пыльной дороге, ведущей к садам, тянулись скрипучие телеги, наполненные черным виноградом.
4. Им, десантникам, была поручена самая опасная и дерзкая операция.
5. Родина суровая и милая, помнит все жестокие бои.
6. Рыбу в этих местах ловили бреднем, то есть, маленьким неводом.
7. Взмахивая головою и понизив голос, говорила Наташа что-то от себя, не глядя в книгу.
8. О подвигах Ильи Муромца, любимого русского, народного богатыря, сохранилось много былин.
2 задание.
Собрав корзину ягод, Миша с Колей пошлидомой.
Кроме Петрова и Иванова, об этом инциденте знал весь поселок. Все слышали их крики, включая наших соседей.
3 задание.
1. Раскалённые, прибрежные, камни остывали.
4 задание.
1.Однако, Петин рассказ, против всяких ожиданий, произвёл на Гаврика громадное впечатление.
2. Лекарь второпях, вместо двенадцати капель, налил целых сорок.
3.Четыре орудия, поочерёдно, слали снаряды туда, но сверх Григорьева ожидания, орудийный огонь не внёс заметного замешательства в ряды красных.
4.Приблизившись к перекрёстку, я, помимо воли, свернул на знакомую улицу, и только пройдя метров пятнадцать, спохватился и пошёл обратно.
5 задание
Он останавливался посреди комнаты, закладывая руки за спину и покачиваясь, начинал спокойно и уверенно читать всю, написанную накануне повесть, наизусть.
Цифры, на месте которых должны стоять запятые - 1456
Объяснение: