1. В заключение спортивного праздника на ипподроме состоялась аламан-байга. 2. У моего дедушки на джайлоо
есть охотничий беркут. 3. Абитуриенты, поступающие на
филфак пединститута, собрались в вестибюле. 4. Кыргыз-
ские комузисты с успехом выступали на лучших сценах
Европы и Америки. 5. Электронно-вычислительные машины
заменяют труд десятков тысяч людей. 6. Улан и Санташ -
ветры, дующие в Прииссыккулье. ​

Вопрос мира, бесконфликтности и толерантности всегда вызывал повышенный интерес у данной учащейся. Различные ситуации, происходящие в жизни, позволяют сделать вывод, что толерантность необходима в современном мире как средство, дающее гарантию на комфортное существование каждой страны, любого человека в нашем мире. Толерантность позволяет разрешить самые сложные конфликтные ситуации, происходящие в обществе.

В жизни мы очень часто сталкиваемся с конфронтацией. Класс не воспринял нового имиджа одноклассника, начались проявления негативного отношения – подножки и усмешки, которые переросли в конфликт. Неужели нельзя решить все мирным путем? Разве нельзя отнестись к однокласснику терпимее? В этом случае, не хватает толерантности, для того чтобы не выходить на агрессивое поведение. Так же признаки интолерантности просматриваются и на более высоком уровне.

1. c)три

2.с)Не является самостоятельным членом предложения, но входит в их состав вместе со знаменательным словом.

3. b)В течение дня, перед рассветом, через минуту.

4. a) В, на, над, от, под, с.

5. b) Вдоль — предлог, производный от наречия, так как употреблён с существительным брёвен и потерял самостоятельность как синтаксическую, так и лексическую.

6. b) В целях, по причине, в продолжение.

7. a) В течение реки, в продолжение повести, в заключение не был.

8. b) Два союза: а, если.

9. c) Части (простые предложения) в составе сложного предложения.

10. a) Лев Павлович на ходу, расстёгивая шубу, вынимал билет, чтобы предъявить его перронному контролёру (М. Козаков).