1. В каком слове пропущена буква с? А. ра(с,сс)чётливый Б. бе(с,сс)порный
В. бе(с,сс)нежный Г. ра(с,сс)казанный
3. В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?
А. наб..рать союзников
Б. подж..гать дома
В. ст..реть линию
Г. сд..рать кожу
5. В каком ряду во всех словах на месте пропусков пишется И?
А. с..скной, сверх..ндустриальный, под..мать
Б. без..звестный, меж..нтернатский, раз..скать
В. пред..нфарктный, транс..ранский, спорт..гра
Г. сверх..нтересный, супер..нтересный, транс..ндийский
7. Укажите слово с пропущенной звонкой согласной
в корне:
А. ше_ство Б. варе_ка В. филосо_ский Г. жени_ьба
9. В каком ряду во всех словах на месте пропуска
не пишутся разделительные Ь и Ъ?
А. меж..областной, трёх..язычный, п..янящий
Б. шифон..ер, без..укоризненный, трёх..этажный
В. без..аварийный, бар..ерный, разоб..ётся
Г. супер..интересный, Мин..юст, под..ыграть
11. В каком слове на месте пропуска нет непроизносимого согласного?
А. уча..ствовать в соревновании
Б. чу..ствовать усталость
В. я..ственный шёпот
Г. ше..ствовать над первоклассниками
13. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
А. пр..умножить (богатства), пр..клонить голову, пр..дел мечтаний
Б. пр..быть на станцию, пр..клонить голову, пр..творить
в жизнь
В. пр..смыкаться, пр..оритет, пр..верженец
Г. пр..рогатива, пр..пираться, пр..хотливый
15. В каких корнях условием выбора являются конечная(ые) согласная(ые) корня?
А. клон/клан Б. раст/рос/ращ В. дир/дер
17. В каком ряду в словах на месте пропуска пишется Ъ?
А. п..едестал, пан..японский
Б. меж..ярусный, об..ектив
В. без..ыдейный, всеоб..емлющий
Г. ин..екция, в..етнамец
19. Укажите слово с пропущенной глухой согласной в корне:
А. деревя_ка Б. коври_ка
В. ре_ба Г. доро_ка
21. В каком слове на месте пропуска не пишется буква И?
А. предпоч..тает знать правду
Б. пробл..ски
В. предприн..матель
Г. нач..нает ходить
23. Укажите корень с чередующейся гласной А?
А. безотл..гательный
Б. усл..жнять
В. предраспол..женный
25. Укажите слова-исключения из правила «Корни с чередованием гласной»:
А. бракосоч..тание Б. утв..рь В. ур..внение
Г. оз..рять Д. к..снулся
27. В каком ряду во всех словах на месте пропусков пишется Ы?
А. за...нтриговать, беспро...грышный
Б. роз...грыш, из...мать
В. пред...сторический, по...грать
Г. без...сходный, дез...нфицировать
29. В каком слове на месте пропуска не пишется буква Т?
А. комендан...ский час
Б. студен...ческий билет
В. аген...ство
Г. хлес...нуть веткой
Книги очень полезны для всех, поэтому каждый день мы должны их читать. Они несут в себе довольно много новой и интересной информации, которую иногда не зачерпнешь из телевидения или интернета. Читая книгу, мы развиваемся интеллектуально, духовно, а также эстетически. Разная тематика книг дает нам разное направление. Благодаря этому мы становимся более общительными, а еще лучше интересными людьми. На свете не бывает одинаковых людей.
В книгу можно окунуться с головой и представить все события, происходящие на листах страницы. Читая книгу, мы можем визуально отправиться в страну драконов и узнать о них более подробно. Иногда человек даже и не замечает, что читает книгу, он настолько погружен в нее, что находится совсем в другом мире, при этом продолжает читать ее.
Из книг мы берем очень много информации, которая нам при устройстве на работу или ответах на уроках. Чтение – очень важный процесс абсолютно для каждого человека. Без чтения человек становится “сухим” и “черствым”. Порой с такими людьми даже поговорить не о чем.
В Древней Греции книги очень ценились. В основном люди обожали читать мифы о своих любимых героях. Такой писатель, как Гомер заслужил того, чтобы человечество знало и гордилось его именем, ведь его мифы дошли до наших дней и сейчас мы с удовольствием их читаем.
Сейчас в нашей стране установлено более полутора миллиона библиотек, в которых человек может взять себе абсолютно любую книгу. Полезно читать вечером перед сном. Мозг запоминает всю информацию и выдает нам ее во сне в красочном виде. Читая каждый вечер, человек может быть уверен, что сегодня ночью он побудет на страничках этой интересной книги. Об этом упоминается в передаче “Спокойной ночи, малыши! ” В песне говорится о том, что книжки ложатся спать, чтобы нам присниться ночью.
Нередко заядлые читатели создают свои шедевры, которые потом читают другие. Добрые сказки всегда воспринимаются лучше ужастиков, поэтому сейчас на прилавках книжных магазинов, мы можем увидеть больше фантастических историй с добрым концом, ежели ужастики и триллеры.
Ученые установили небольшую статистику. Студенты, которые читают книги, сдают экзамены на более высокий был, чем студенты, которые просто зубрили экзамен. Все дело в том, что им не хватает словарного запаса, чтобы развить свою тему и доказать экзаменатору, что ты также пользуешься при ответе другими источниками.
За/играть на гармошке - раз/ыграть пьесу, по/импровизировать на сцене - с/ымпровизировать на уроке, до/искаться правды - под/ыскать вариант, про/информировать класс - дез/информировать население, пред/ыгровой редактор - межигровой тур, про/инвентаризировать склад - без/ынвентарный учет, за/искриться в небе - без/ыскровой шнур, до/исторический период - пред/ыстория события, за/интересоваться находкой - без/ынтересный текст, на/именование предмета - без/ымянный проулок, сверх/искусный мастер - без/ыскусный переплет.
Объяснение: если корень слова начинается с гласного И, то после приставок на гласную пишем И; после русскоязычных приставок (кроме меж- и сверх-) на согласную пишется Ы; после иноязычных приставок (дез- и др.) пишется И.