1) в 60-е годы века повишась у нас дата и (не)сколько соток замши в Кома раве и разу заполучил отдалность от городской жизни со всеми і првидеими 2)
Появилась новые цуды, сперва как (не)вгоды надо было колоть дрова тошить котелок
подмегать двор крышу носить воду часть колодец. 3) Сделать во дворе умивальники п
4) Недостатки по мрс аскосних пр.обретали достоинства 5) Вода была чистай, из колодца
можно было пить, а мы..а такой водой удовольствие. 6) Быт обретал натуральность. )
Натуральный воздух, натуральные апати — травы твои дыма 8) Натуральные звуки 9) Люди
стосковались по земле, таскани на себе по пXIь, десь Китометров трубы, провода, цемені. 10)
Вели на тачках, велосипедах 11) Корчились, надрывались, строили 12) Спервавремянки
творечники ІІ каки(то) коробок фанаты 13) Потом появдалось что-то ухо похоже на дом
14) Осваивали участок првозили землю, осушали 15) Дом требовал смекалки, мужских
канс. 16) Впервые горожанин занимался архитектурой 17 Дома на участках показывали
Вкусы хазаа 18) Кто как покрасил 19) Снаружи, внутри. 20) Работала изобретательская мысль
— печ ки отопление, полив участка 21) Дои привлекал к работе всю семью. ) Обща хабота
общее удовлетворение кон да что-то получалось. 23) Чувство собственности семейной было
новым. 2) Комната в комунальной квартире это всегда нужое 25) Это неизбежно
временное, не моt 26) Я не ми у представить, что это назса да не хочу такое представлять 27)
Дои создават новые правила отношений с соседями, да и внутри сеъи многое менялось,
открывала цен ось семьи она сообда создавала Дом он становила колективным
Творением. 28) Данный дом далеко не крепость англичанина 29) Кош унальщина подходяща
себе самое бе предельное проникновение на личную территорию, в личную жизнь, интимную
хизнь. 30) Поятлание дома даёт радость обладания радость заботы 31) Дом олицетворяет
верность и благодарность. 32) Он не измении, он сохраняет сделан ое для него — крышу.
крыльцо. 33) Появляется особа радость земли 34) (Ничего общего с богатством
Д. Гранит
Плаи анализа:
1.Сформулируйте основную мысль текста озат давьте сто.
2 Определите, к
какому
стилю речи и функционально смысловому типу речи
относится этот текст Аргументируйте свой ответ Выпишите (с максимальным
количеством примеров) языковые средства характерные для данного стиля речи, и
назовите их.
1) Этот необычный человек удивил меня при первой же встрече: он/она стоял/а поодаль остальных в задумчивом молчании, словно погрузившись в туманный сон.
2) Когда я подошел/подошла к нему/ней, он/а никак не отреагировал/а на моё присутствие, и только тогда, когда я слегка коснулся/коснулась его/её плеча, он/а невольно вздрогнул/а и удивлённо посмотрел/а на меня.
3) Хотя этот человек мне не очень знаком, он меня сильно заинтересовал.
4) На вопрос: " О чем ты думаешь?" он/а ответил/а "..."(не смогла придумать)
5) Я в изумлении покачал/а головой и задумалась надо его/её утверждением/мыслью.
6) Позже, когда я его/её встретил, он/а все также была в стороне от людей.
7) Он/она только шевелил/а губами что-то на непонятном языке.
8) Больше я её никогда не видел/а.
Ветки, веточка.
Ягод, ягодный, ягодка.
Позднему - поздно, опоздать.
Умеешь ли ты наблюдать за ( пр. ) растениями и животными? Как ты думаешь, можно ли за ( пр. ) короткое время составить примету? Если сорока садится на ( пр. ) нижние ветки - будет ветер. Журавли летают низко и молча - перед( пр. ) ненастьем обилие ягод ПРЕДвещает холодную зиму. Если грибы ПОявляются позднее обычного- к ( пр. ) позднему снегу. Предлоги со словами пишутся раздельно, между ними и другими частями речи ( сущ., прил., числ., мест.) можно поставить вопрос.