1. установите, какие выражения подлежащего использованы в 3-м абзаце текста. выпишите грамматическую основу предложений.
2. выпишите из 3-го абзаца существительные, обозначающие профессии, в начальной форме.
3. составьте с любыми двумя существительными распространённые предложение. обозначьте грамматическую основу.

​

1) Что посеешь, то пожнёшь. 
Посеешь - что сделаешь? будущее время глагола
Проверка буквы "е" - окончание "ешь", 1 спряжение глагола
2) Тише едешь - дальше будешь.
Едешь - что делаешь? настоящее время глагола 
Будешь - что делаешь? настоящее время глагола
Проверка буквы "е" в обеих словах - окончание "ешь", 1 спряжение глагола 
3) Усердным трудом всё добудешь, а лениться будешь - всё потеряешь.
Добудешь - что сделаешь? будущее время глагола 
Будешь - что делаешь? настоящее время глагола 
Потеряешь - что сделаешь? будущее время глаголa
Проверка буквы "е" во всех словах окончание "ешь", 1 спряжение глагола.
4) За ветром в поле не угонишься.
Угонишься - что сделаешь? Будущее время глагола
Проверка буквы "и" - окончание "ишь", 2 спряжение.

И.п.восемьсот семьдесят пять,триста восемьдесят два,четыреста три,сто девять; Р.п.восьмисот семидесяти пяти,трёхсот восьмидесяти двух,четырёхсот трёх,ста девяти; Д.п.восьмистам семидесяти пяти,трёхстам восьмидесяти двум,четырёхстам трём,ста девяти; В.п.восемьсот семьдесят пять,триста восемьдесят два,четыреств три,сто девять; Т.п.восьмистами семьюдесятью пятью,тремястами восьмьюдесятью двумя,четырёхстами тремя,ста девятью; П.п.о восьмистах семидесяти пяти,о трёхстах восьмидесяти двух,о четырёхстах трёх,о ста девяти.