1.Упражнение для наблюдения.
Укажите частицы (обведите их) и скажите, какое значение они придают предложению
(напишите рядом).
1). Вода в омуте оставалась такой же черной.
2). Неужели моё обращение могло вас оскорбить?
3). Уж мы пойдем ломить стеною, уж постоим мы головою за родину свою.
4). Хорошо же ты ему ответил!
5).Пускай шумит волна морей!
6). Да будет сын отца достоин!
7). Здоров ли ты?​

В современном мире компьютеры занимают все большее и большее место. Ручной труд механизируется, письма совсем не пишут, ведь сейчас есть интернет, благодаря всем его возможностям люди стали даже реже видеться, ведь с современных программ можно и увидеть и услышать друг друга на огромном расстоянии, даже работать сейчас можно при интернета. Что же тогда говорить о книгах, давно уже появились электронные библиотеки, где можно найти электронные версии всевозможных произведений. К тому же, школьники перестали читать литературу, ведь в интернете множество сайтов, где можно прочесть краткое содержание любого произведения, тем самым они выигрывают время, так как не им не нужно читать целую книгу, а так же не тратят деньги на книги. С одной стороны, компьютер – это важнейшая разработка, с его множество операций упростилось, появились новые возможности. Но, к сожалению, люди не могут извлекать из этого одни только плюсы.
В последнее время, люди стали забывать, что такое книга, настоящая живая книга. Конечно, я понимаю, проще открыть какой-нибудь сайт с кратким содержанием произведения в 200 страниц и прочесть его в сокращенном виде за пять минут. Но, только потом, спустя много лет, человек поймет, как много он упустил, решив прочесть книгу в сокращенном варианте.
Ведь книга, это не просто содержание, книга – это живое существо, несущее в себе историю, память. Книга – это нечто большее, чем просто страницы с буквами. Читая книгу, а не ее сокращение, событие, описываемое в ней, разворачивается перед нашими глазами, при этом участвует наше воображение, мышление, разум. А читая краткое содержание, мы просто получаем информацию, которую для нас сократили до минимума. Например, читая рассказ о жизни в деревне в оригинальном издании, мы увидим не просто деревню, но и ее природу: широкую реку, переливающуюся на солнце, густые, зеленые леса, животных, даже воздух можно почувствовать, читая книгу с подробным описанием.
Поэтому мы не должны забывать в книгах, не лениться, если есть свободное время, сесть и прочитать произведение, пусть это займет определенное количество времени, пусть вы посидите в интернете на пару часов меньше. Но ведь потом вый поймете, что поступили правильно, с каждой прочитанной книгой наш внутренний мир становится богаче, к тому, зрительный контакт с книгой позволяет улучшить письменную речь, делает ее грамотнее и выразительнее. Нужно любить книгу, не забывать о ней и уважать ее, а компьютер использовать в тех целях, какие может выполнить только он.

НАДЕЮСЬ ПОДОЙДЕТ.

1.
1) рядом - наречие
2) воздух - существительное
3) лужа - существительное
4) аллея - существительное
2.
Вспыхнул первый луч солнца. Заблестели на листьях капли росы. Над цветами стали кружить золотистые пчелки. Они жадно пьют сладкий сок.

1 предложение: вспыхнул - сказуемое, луч - подлежащее
луч (какой?) первый
луч (чего?) солнца
2 предложение: заблестели - сказуемое, капли - подлежащее
заблестели (где? или на чем?) на листьях
капли (чего?) росы
3 предложение: стали кружить - сказуемое, пчелки - подлежащее
стали кружить (где? или над чем?) над цветами
пчелки (какие?) золотистые
4 предложение: они - подлежащее, пьют - сказуемое
пьют (как?) жадно
пьют (что?) сок
сок (какой?) сладкий