1. Укажите предложение, в котором нужно обособить выделенные слова.
1) Ехавший верхомофицер натянул поводья.
2) Мальчик сломя голову бежал по тропе.
3) Кругом было поле безжизненное, унылое.
4) За неимением другой дичи я послушался моего охотника и отправился в Льгов.
2. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1) Освещенный солнцем еловый лес все-таки казался темным и мрачным.
2) Многие из бойцов, помимо своей винтовки были вооружены трофейными автоматами.
3) Они выбрались на поляну, поросшую камышом и местами залитую водой.
4) Одетая в легкое белое платье, она сама казалась белее и легче.
3. В каком предложении нужно поставить три запятые (знаки препинания не расставлены)?
1) Многие из бойцов помимо своей винтовки были вооружены трофейными автоматами.
2) Четыре орудия поочерёдно слали снаряды туда но сверх Григорьева ожидания орудийный огонь не внёс заметного замешательства в ряды красных.
3) Никто исключая камердинера не видел его ненапудренным.
4) Может быть за исключением квасников писаря были самыми элегантными и нарядными красавцами в городе.
4. Определите предложение с пунктуационной ошибкой.
1) Четыре орудия поочерёдно слали снаряды туда, но, сверх Григорьева ожидания, орудийный огонь не внёс заметного замешательства в ряды красных.
2) За неимением другой дичи, я послушался моего охотника, и отправился в Льгов.
3) Горлинки, ворковавшие обычно в густоте лозин, улетели вслед за уходящим летним теплом.
4) Встречая весну, на утренней заре залезали на деревья, крыши домов, взбирались на пригорки.
5. Укажите, в каком предложении есть обособленное дополнение.
1) Скорчившись, поджав под себя ноги и подсунув ладонь вместо подушки под голову, на горбатом диванчике спал Томский.
2) Передавая живые лучи солнца, их движение, перемешиваешь белые и чёрные линии.
3) В кабинете, кроме секретаря, никого не было.
4) Воспрянув духом, выбегу на холм и всё увижу в самом лучшем свете.
6. В предложении
Я ничего не слышал, кроме шума дождя.
1) обособленное дополнение;
2) обособленное обстоятельство;
3) обособленное определение;
4) обособленное приложение.
7. В предложении
Поезд, согласно расписанию, прибыл в пять часов.
1) обособленное обстоятельство, выраженное существительным с предлогом;
2) обособленное дополнение, выраженное существительным с предлогом.
3) обособленное определение, выраженное существительным с предлогом;
4) обособленное приложение, выраженное существительным с предлогом.
8. В предложении
Рассказ очень понравился мне, за исключением некоторых деталей.
1) обособленное определение;
2) обособленное приложение.
3) обособленное обстоятельство;
4) обособленное дополнение.
9. Какой оборот (член предложения) обособлен?
1) Я ничего не мог различить, кроме кручения метели.
2) Как врач, я вам не могу позволить покинуть больницу раньше времени.
А. Обособленное приложение.
Б. Обособленное дополнение.
10. Какой оборот со словом
вместонадо обособить?
1) Вместо шляпы на ходу он надел сковороду
2) Вместо пиджака Володька надел безрукавку из меха козули.
3) Здесь вместо лампы или свечи горел яркий веерообразный огонёк, приделанный к трубочке, вбитой в стену.
4) Вместо веселой петербургской жизни ожидала меня скука в стороне глухой и отдаленной.
11. Найди предложение
(-я) с обособленным дополнением
1) Привлеченные ярким огнем, бабочки весь вечер кружили над столом.
2) Мы, помимо подготовки к экзаменам, успевали посещать все выставки и концерты.
3) Эти ребята плавали по-волжски, сажёнками.
4) И, в конце концов, перестань напоминать мне о случившемся.
12. Найди предложение
(-я) с обособленным дополнением.
1) К счастью, погода уже изменилась.
2) В этот час везде, особенно в лесостепной зоне, начинается таяние снега.
3) Он, к примеру, никогда об этой стороне дела не говорил.
4) Все, за исключением моего товарища, приняли эту весть с радостью.
13. Укажите предложение, в котором выделенное сочетание слов с предлогом не обособляются (знаки препинания не расставлены).
1) Николай должен был работать
вместо неожиданно заболевшего водителя.
2) Несмотря на поздний часникто не спал.
3) Согласно приказу командира отряд сменил маршрут следования.
4) Толпа разошлась исключая немногих любопытных и мальчишек.
Хохлома – деревянное золото России.
Дерево – самый податливый и древний материал для человеческого творчества. В России липа, береза, ель, дуб, орех породили искусства и промыслы, связанные с бытом, детской игрушкой, оберегами, зодчеством.
Но самым знаковым деревянным промыслом, поистине, считается Хохлома. Ее теплое золото объединило чернозем, зелень лесов и полей, пламя ягод и осенней листвы - все богатства нашей земли. Хохломскую посуду, известную своей уникальной технологией росписи, берегли в семье, передавая из поколения в поколение. С ней встречали дорогих гостей, подавали на праздниках разносолы, использовали в обрядах. Промыслом кормились семьи и целые деревни, неся тайны ремесла от дедов через отцов к внукам.
Уже триста лет живет и сияет хохломская роспись на деревянной посуде, вьются цветущие ветви, гнутся к земле сочные ягоды, летят сказочные птицы. Ремесло перешло в разряд сувениров и коллекций, но оно по-прежнему хранит и славит богатство земли и мастерство людей нашей Родины.
Наверное у каждого человека есть своя любимая игрушка - воспоминание о детстве, с которым сложно расстаться. И у меня есть любимая игрушка - маленькая обезьянка с белым мохнатым пузом, тряпочными ножками, обутыми в клетчатые ботиночки, набитые паралоном. Непропорциональная большая белая мохнатая голова, с которой неуклюже свисает клетчатая кепочка. Маленькие чёрные пластмасcовые глазки смотрят на вас с хитрецой.
Эту обезьянку мне подарили на окончание детского сада - мне было шесть лет. Именно с неё началось моё увлечение -мультанимацией. В моих руках игрушка оживала: могла смеяться или плакать, хитрить или злиться. Она была со мной повсюду: на даче и дома.
Самое важное, что несёт с собой любимая игрушка - это ассоциации. Во мне беглый взгляд на эту игрушку вызывает десятки воспоминаний моего детства. Во-первых, беззаботный смех, который не угасал в нашем доме. Во-вторых, в то же время, это сожаление об ушедшем детстве и о том, как мало нужно было для счастья.
Что бы ни случилось в моей жизни, я могла быть твёрдо уверена в том, что её выражение лица останется прежним: насмешливо-утешающим. Всё в жизни меняется, явления приобретают другие формы, мысли исчезают из памяти, а люди уходят и приходят, но неизменно лицо игрушки - взгляд, в котором отражается твоё детское лицо и, неосознанная тогда, искренняя вера в добро.