Одуванчик11111111

24.05.2021 05:33 •  Русский язык

1. укажите неверное утверждение. а. предложение является сложным, если в нем несколько грамматических основ. б. простые предложения соединяются в сложные только при союзов или союзных слов. в. в сложносочиненном предложении простые предложения равноправны по смыслу. г. запятая между частями сложного предложения не ставится, если части имеют общий член. д. по характеру союза и значению ссп также делятся на три группы. 2. найдите сложные предложения. а. по всей округе ливни льют, веревки из дождинок вьют. б. допевали петухи, ночь мешалась с днем. в. сыпучий снег летит на плечи, над головою сучья гнет. г. огород внизу начинает чернеть, а в лесу бело. д. облетают с яблонь листья, сухо шепчутся с травой. е. пройдя весь маршрут успешно, туристы возвращались домой. 3. укажите, в каких примерах союз и соединяет части сложного предложения(знаки препинания не расставлены). а. пыль вихрем неслась по дороге и месяц совсем затуманился. б. вечерняя прохлада и тишина сходили на степь. в. мать проснулась и испуганно что-то спросила спросонок. г. я бродил подолгу и видел много примет осени. д. дари щедрее людям счастье и сам ты будешь им богат. е. но жизнь не зря зовут борьбой и рано нам трубить отбой. 4. найдите, в каких примерах части ссп связывает противительный союз. а. ни ветра на земле, ни туч на бледном своде. б. не то это были вспышки далеких взрывов, не то сверкали зарницы. в. тяжело складывались слова, да еще волнение мешало говорить. г. послали его с донесением, да время тревожное. д. отец пожелал мне доброго пути, а дочь проводила до телеги. е. парнишка упал, однако он не был убит. ж. было темно, и я не видел ни деревьев, ни воды, ни людей. 5. укажите ссп, между частями которых не нужна запятая, так как имеется общий второстепенный член (знаки препинания не расставлены). а. я гашу лампу и ночь начинает медленно светлеть. б. направо белела песчаная коса и темнела груда дальних гор. в. в зеркальных стеклах качались сосны и плыли серые облака. г. здесь краски не ярки и звуки не резки. д. в полях реки текут голубые и цветы возле них разные. е. солнышко село и зорька погасла. 6. найдите ссп, в которых есть пунктуационные ошибки. а. восход поднимался и падал опять, и лошадь устала степями скакать. б. всю ночь бушевала буря и хлестал громко дождь. в. гремела атака и пули свистели, и ровно строчил пулемет. г. притихли и дядя коля, и марина, и даже маленький сынишка, и такая же тишина установилась вокруг. д. редко тут ходили, но все же ходили, и дорожка обозначилась четко. е. в это время в непроглядной тени оврага блеснуло несколько вспышек, и раскатились выстрелы. 7. укажите предложение, соответствующее схеме: [ ], и [ ]. а. все разнообразие и вся прелесть и вся красота жизни слагается из света и тени. б. мы усталые и голодные но совершенно счастливые и мир прекрасен. в. много видел он стран и дорог средь огня и военного дыма. г. работы вам и детям вашим и внукам довольно будет. 8. укажите предложения с грамматическими ошибками. а.в обоих квартирах было темно. б. у нас совсем нет времени. в, мы были в восторге от декораций в "вишневом саде". г. это произведение более худшее. д. она ложит продукты в холодильник. е. я удивляюсь его силе.