1. Тысяча восемьсот девяносто шестом ( количественные, сложные)
2. Триста шестьдесят пять 5 часов 48 минут 36 секунд ( составное количественное) 3. Две гигантские горы триста пятьдесят метров двести метров ( составные количественные)

От семьсот девяносто восемь (798) двести пятьдесят семь(257)девятьсот сорок пять (945) триста восемьдесят три (383) девяносто два(92)сорок семь (47) ( составное, количественное)
я правильно сделала?

Творительный падеж употребляется и в сочетаниях с глаголами и при именах. 

Приглагольный творительный падеж имеет основное значение орудия или средства действия: Предлинной хворостиной мужик гусей гнал в город продавать (Кр.); Старуха подперлась ладонью (Л. Т.) и т.д. 

Творительный приглагольный падеж может иметь и значения места, времени, пространства, образа и действия: Клубами чёрный дым несётся к облакам (Кр.); Кони, фыркая, вихрем летели... (Н.); Чуть проторенная дорога вела лесом (А.Н. Т.); - ...Ну, мертвая! - крикнул малюточка басом... (Н.) и др. 

Белка прыгала с ветки на ветку.
Белка- подлежащее
Прыгала- сказуемое
С- предлог
Ветки- дополнение (может так же быть обстоятельством (не является ошибкой))
На- предлог
Ветку- дополнение

Ветки- дополнение или обстоятельство?
Давайте рассуждать:
 Прыгала "С чего?" с ветки. Как известно на вопросы падежей (Кого? Чего?) отвечает дополнение. 
Так же, можно задать и другой вопрос. Прыгала "Откуда?" с ветки. В таком случае слово "Ветки" будет обстоятельством (Где? Куда? Как? Откуда? Когда?)
За ошибку это считаться не будет!