1. Спишите, расставьте знаки препинания. Определите тип предложения сложное, многочлен) и виды связи в нем.
Стать храбрым может каждый нужно только долгое время воспитывать себя приучить себя слушаться своих приказов твердо выполнять то что решил сделать. Рано утром мы с отцом выходили через задние ворота на луг который тянулся до самой реки но реки не было видно а был виден только высокий противоположный берег желтый песчаный откос избы колокольня. Но в этом болоте невозможно было стоять потому что когда в первые морозы оно покрылось слоем льда вода под ним понизилась и так образовался особый вид льда называемый «лед-тощак».
2. Вставьте пропущенные знаки препинания, выполните синтаксический разбор предложения
По сумрачному небу носились густые тучи и хотя шел только третий час но было уже очень темно.

оно проявляется в отношении к земному миру. С точки зрения Платона, наш мир есть пещера, мрачная и темная, и в нем нет ничего по-настоящему доброго. Добро находится в мире идей. С точки зрения Аристотеля, напротив, наш мир добр; зло есть лишь отклонение от природы вещей. Казалось бы, Аристотель должен с оптимизмом рассматривать человеческое общество: ведь, согласно Аристотелю, большинство событий, которые в нем происходят, должны происходить согласно природе, т. е. правильно. Равным образом, от Платона следует ожидать полного пессимизма по отношению к социальному устройству в этом мире. Но когда мы обратимся к учениям Аристотеля и Платона о государстве, мы увидим, что все обстоит по-другому. В социальном своем учении Аристотель - пессимист: он считает, что, поскольку добродетель является серединой между двумя противоположными пороками.

Объяснение:

1. Та..щий снег, слыш..щий человек, кле..щая обои, реж..щий металл, бор..щийся за свободу, пен..щийся квас, числ..щийся в каталоге, назавис..мое поведение, движ..мый состраданием, кле..мые мастером. 2. Потер..нный зонт, отча..нный лгун, размен..нная купюра, обещ..нный подарок, сдерж..нный ответ, постро..вший здание, откач..нный в сторону, отстрел..нная пулей, взлеле..нный садоводом.

ответ или решение1

Владимирова Вера

1. Тающий (суффикс -ющ-) снег, слышащий (суффикс -ащ-) человек, клеящая (суффикс -ящ-) обои, режущий (суффикс -ущ-) металл, борющийся (суффикс -ющ-) за свободу, пенящийся (суффикс -ящ-) квас, числящийся (суффикс -ящ-) в каталоге, независмое (суффикс -им-) поведение, движимый (суффикс -им-) состраданием, клеимые (суффикс -им-) мастером.