1.с ленью поймаешь кита в океане.

2. у храбрости уши малы.

3. бил баклуши – работай робко.

4 . хуже цапля под ногами, чем воробей на земле.
расшифруйте их истинное значение.объясните, на основе какого языкового явления стало возможно подобное превращение. укажите особенность некоторых словарных пар в перевертышах. назовите жанровую особенность полученных вами выражений

В нашей школе ежегодно проходит весенний футбольный турнир. Мы все ждем его с нетерпением. Когда наступает этот футбольный праздник, школа бурлит от радости и нетерпения. Наш класс должен сыграть три игры. Две игры мы уже провели. Первый матч оказался неудачным: мы проиграли сборной шестых классов со счетом 1:4. Потом мы собрались слухом и выиграли у параллельного класса 3:0. Последняя игра самая ответственная. Она должна решить, кто станет чемпионом школы среди 5—6 классов. Мы серьезно тренируемся и верим в победу.

Рисование довольно интересное и не менее красивое занятие,рисованием я занимаюсь с малых лет и у меня до сих пор не исчезло желание заниматься этим,потому что я очень люблю рисовать.

Также очень расслабляет,когда ты рисуешь под музыку и рисунок начинает иметь некую атмосферу,это очень необычно.

Конечно рисовать хорошо у меня получалось не сразу,я долго и усердно трудилась и до сих пор продолжаю стараться,чтобы рисовать все лучше-лучше,ведь нет такого,чтобы я рисовала хорошо и все.Я думаю,что надо постоянно совершенствоваться в своих навыках,как и я в рисовании.

Я люблю рисовать и не думаю,что когда-нибудь прекращу.

Объяснение: