1. с дополнительной литературы, сведений из Интернета составьте по плану краткий рассказ о про-
мышленном предприятии вашего края. Отметьте, как ис-
пользуются научные достижения Для улучшения производ-
ства, условий труда и жизни его сотрудников и людей,
живущих поблизости. Если подходящих примеров в ва-
шем крае нет, поищите их в других регионах России
или предложите свой план успешной работы промыш-
ленного предприятия в согласии с законами природы и
общественной жизни.красноРский край​

1) Подчеркните в последних трех предложениях главные члены предложения, укажи время и число глаголов Туман (подлежащее, подчеркнуть одной чертой) затянул (сказуемое, двойной чертой время, ед.ч.) низины. Небо (подлежащее) над дорогой померкло (сказуемое время, ед. ч.). Только на горизонте край (подлежащее) его золотится (сказуемое, настоящее время, ед.ч.) далеким отсветом зашедшего солнца.

2) Выпишите из 3-го предложения словосочетания слова соответствующие схемам гл. +сущ. Покрылись дымкой, покрылись поля.

3) Запиши по два слова с безударными гласными проверяемыми и не проверяемыми ударением.
гОризонт, дОрогой – безударная гласная, не проверяемая ударением. стЕмнело- тЕмень, дАлеким – дАль - безударная гласная, проверяемая ударением.

Привет, будущий я! Я пишу это письмо тебе, что бы ты вспомнил каким раньше был. Надеюсь, что ты сдержал свое обещание и, что тебе уже 45.  Тогда, если это так , то сейчас ты наверное сидишь дома в кресле, пьешь чай и смеешься прочитывая то письмо, которое я пишу тебе сейчас. Мне если ты еще не забыл сейчас -- лет. В школе я учусь не плохо, но это ты наверное помнишь это. я занимаюсь --. Ты, то есть я наверное сильно изменился. Хотя думаю это только снаружи, ведь человек не меняется внутри. Было бы интересно если бы ты написал мне обратное письмо, но к сожалению пока это не возможно. Зато я рад, что ты можешь прочесть и вспомнить то, что с тобой происходило раньше.
Ну ладно, желаю тебе удачи!
От --- . 
2016 год