1) Прочитайте и устно отредактируйте предложения. Какие нормы нарушены в приведённых примерах?
1. Плохая погода препятствует или затягивает уборку урожая.
2. Распахнув окно, в комнату ворвался аромат сирени. 3. Гулявшая
женщина с собакой остановилась возле киоска. 4. Согласно приказа
директора занятия были сокращены. 5. По приезду в город мы направились в гостиницу. 6. Туристы побывали не только в Москве, а
также в Санкт-Петербурге.
2) Запишите отредактированные предложения.
1) Прочитайте предложения. Исправьте ошибки при употреблении причастных оборотов.
1. Перекрывший селевой поток горную дорогу стремительно
нёсся вниз по ущелью. 2. Затем слово предоставили молодым авторам, читавших свои стихи. 3. Гулявшие туристы по площади собрались возле фонтана. 4. В воздух поднимались жирные испарения
земли, незадолго до вечера смоченные дождём. 5. Во весь опор мчались лошади казаков, покрытых пеной. 6. В ожидании друзей, пригласившим меня на рыбалку, я распаковал рюкзак. 7. Филология —
это совокупность наук, изучающая язык и литературу.
2) На какие группы по типу ошибок можно распределить предложения? Каков принцип редактирования ошибок каждого типа?
3) Запишите отредактированные предложения.

Почему нужно быть добрым ? Нам просто необходимо быть добрыми, иначе всё в мире остановится. Некому будет человеку, если с ним что-нибудь случится. Не с кем будет просто поговорить, когда захочется обсудить свою жизнь и возникшие проблемы. Никто не будет просто думать о людях, никто не станет сочувствовать им, если не будет добрых людей. А, если добрых людей не станет, то исчезнет и само добро, ведь его делают конкретные люди. Добро приходит в мир через каждого из нас, когда мы кому-нибудь, поддерживаем попавшего в беду, советуем, как поступить. Добро всегда борется со злом. Можно увидеть в каждый момент жизни, как колеблются чаши добра и зла, зависящие только от нас. И, если мы добрые, то чаша с добром перевешивает чашу со злом, и зло не может победить. Но надо быть осторожными, ведь зло сейчас одевает на себя маски, прячется под разными одеждами, а само так и хочет опередить добро, вырваться вперёд в их вечном сражении. Но нет только добра и зла, всё в нашем мире перемешано, он ещё несовершенен. Необходимо быть внимательными, чтобы не затоптать ростки добра в душе каждого из нас, чтобы они выросли в огромные деревья добра, которые будут зеленеть и цвести на радость всем нам.

Объяснение:

Ребята играли в войну. Валю с братом Андрюшей в игру не принимали. Валя была трусихой, а Андрюша умел только ползать.

Вдруг ребята услышали крики. Пёс Лохмач сорвался с цепи, дети бросились врассыпную, только Андрюша остался на улице.

Валя кинулась к брату, огромный пёс нёсся прямо на девочку, она слиняла Андрюшу, бросила в собаку игрушку и громко закричала.

Наперерез Лохмачу бежал сторож, он схватил пса за ошейник и увёл.

Ребята выходили из своих убежищ, счастливый Андрюша уже улыбался, а Валя плакала навзрыд, она очень испугалась.