1 Прочитай таблицу и округли числа:
а) до миллионов; б) до сотен тысяч; в) до десятков тысяч.
Численность детей до 17 лет на начало года
2016 год
2017 год
в том числе
в том числе
всего
Всего
мальчики
девочки
мальчики
девочки
5459 028 2 803 263 2 655 765
5 623 387
2 889 156 2734 231

дано:

w (р-ра na3po4) = 10%

m (р-раna3po4) = 802 г

найти: m (ba3(po4)2)

решение:

1) найдем массу na3po4  в 802 г 10%-ного раствора:

m(na3po4) = m(р-ра) ∙  w(р-ра)  \ 100%

m(na3po4) = 802 г ∙  10% \ 100% = 80,2 г

2) вычислим по уравнению массу осадка:

      80,2 г                                                    х г                   

2na3po4 + 3bacl2 = ba3(po4)2↓ + 6nacl

      328 г                                                      601 г

80,2 г   х г

328 г 601 г

х = 80,2 г ∙ 601 г \ 328 г = 146,95 г≈ 147 г

ответ:     m (ba3(po4)2) = 147 г

Ситуация 1: -Ало, привет, это Витя?

-Нет, это его мама. Витя ещё на тренировке, прийдет позже, что ему передать?

-Я бы хотела узнать расписание учебных занятий.

- Хорошо я передам ему что вы звонили, когда он вернётся

(Смысловая часть в том что нам нужно узнать расписание, Витя не мог взять трубку, ее взяла мама)

Ситуация 2: -Здравствуйте, это деканат? Могу ли я узнать составлено ли расписание и когда начинаются учебные занятия?

- Здравствуйте, конечно, подождите секунду я вам все скажу...

(Вопрос: когда занятия? Есть ли расписание- ответ, да есть и само расписание..., в данном диалоге вопрос-ответ, либо есть, либо нет)

Ситуация 3: - добрый день, я бы хотела узнать когда принимает врач Оспанов А. О.

- добрый, в 16:00

(Вопрос - ответ, в ответе задаются временные рамки)