1. Прочитать статью о Лихачеве . Прочитать «Земля родная» (главы из книги)
2. Выполнить тест ( до 12ч) Тест. Лихачев «Земля родная» (главы из книги)
1.Кто из детства рассказчика перешел и в его взрослую жизнь?
А) Учителя
Б) Друзья
В) Родственники
2. Какую поговорку вспоминает рассказчик?
А) Семь раз отмерь- один отрежь
Б) Берег честь смолоду
В) Друзья познаются в беде
3. Каким русским правителем восхищается рассказчик?
А) Петром 1
Б) Иваном Грозным
В) Александром 2
4. Как рассказчик характеризует русскую культуру?
А) Открытая
Б) Смелая
В) Гостеприимная
Г) Все перечисленное
5.Когда нужно учиться говорить и писать ( по мнению автора)?
А) В раннем детстве
Б) В школьные годы
В) Всегда
6. Какой самый верный узнать человека?
А) Прислушаться к его речи
Б) Присмотреться к его друзьям
В) Обратить внимание на его стиль
7.Укажите первое правило для удачного публичного выступления
А) Изучить публику
Б) Следить за временем выступления
В) Быть естественным
8. Укажите второе правило для удачного публичного выступления
А) Говорить на языке
Б) Текст выступления должен быть интересен и для вас
В) Нужно добавить юмора
9.Как научиться хорошо писать?
А) Читать классические книги
Б) изучать литературные труды
В) Постоянно практиковаться в написании писем, дневников и т.д.
10. Что является самой большой ценностью народа?
А) Его язык
Б) Его история
В) Его память
Задания по теме «Причастие. Повторение
Упражнение 1.Располагаться-располагают-располагающий
Дышать-дышат-дышащий
Терпеть-терпят-терпящий
Стелить-стелят-стелющий
Упражнение 2.Нескошенный луг, заплетенная коса, книги прочитаны, призы завоеваны, выстроенная школа, все были поражены.
Упражнение 3.Скачущий, зависимый, хлопочущий, пилящий, зависящий, колющийся, тающий, клеящий.
Упражнение 4.Трава не скошена, проблема не решена, задание не выполнено.
Упражнение 5.1. Все грибы, собранные в лесу, мы сложили в одну большую корзину. 2. В саду дети собирали яблоки. упавшие на землю. 3. Груша, растущая в нашем саду, давала плоды один раз в два года. 4. Первым загорелся стоящий возле бани сарай. 5. Справа от меня простиралась равнина, освещенная яркой луной. 6. В широко открытое окно на заре ворвался свежий утренний воздух. 7. Горничная, одетая в бледно-голубое платье, стала расстилать скатерть.
...
Объяснение:
По чтению можно узнавать и определять человека. Ибо каждый из нас есть то,что он читает, и каждый человек есть то, как он читает. И все мы становимся незаметно тем, что мы вычитываем из почтенного, - как бы букетом собранных нами в чтении цветов. ( И. Ильин )
Ведь школа должна научить не тому, что читать,а тому – как. Особенно - сегодня, когда 21 век предложил книге столь соблазнительный набор альтернатив, что чтение может выродиться в аристократическое хобби, вроде верховой езды или бальных танцев. ( А. Генис )