(1) Поколения народа проходят одно за другим, но результаты жизни каждого поколения остаются в языке - в наследие потомкам. (2) В сокровищницу родного слова складывает одно поколение за другим плоды глубоких сердечных движений, плоды исторических событий, верования, воззрения, следы прожитого горя и прожитой радости. (3) Словом, весь след духовной жизни народ бережно сохраняет в своём слове. (По К.Д. Ушинскому) В 1 Определите спряжение глагола остаются (предложение 1). В 2 Выпишите из предложения 1 местоимения, определите их разряд. В 3 Выпишите из текста одно качественное прилагательное, образуйте от него форму сравнительной степени. В 4 Выпишите одно относительное прилагательное. В 5 Укажите словообразования слова СЕРДЕЧНЫХ.
Роман не написан, не досыпать регулярно, не согласен с выводами, нелюбимый мною, голос негромок, люди нездешние, не глубокий, но рыбный пруд, вовсе ненужная встреча, нехотя отвечая, непропечённое тесто, не разглядывая, негромкий, но приятный голос, не решенный мною вопрос, не полученное вовремя письмо, не кошеный луг, незамеченный мною цветок, неоконченная еще повесть, нечитаемые мною книги, вовсе непростой, не распечатанное письмо, незащищённый от солнца, окно не занавешено, немощеная улица, не разгруженный состав, непроверенные учителем тетради, несобранный вовремя крыжовник, неубранная комната, не лишенный не задумываясь об увиденном, не исправленная, а подчеркнутая ошибка, ничуть неопасно, невспаханное поле, несжатая рожь, решение не продумано, калитка не закрыта, отнюдь негромко, рассчитать не точно, а приблизительно.