1. Определить порядок членов предложения. 1) Поет море, гудит город, ярко сверкает солнце, творя сказки. (М.Горький)
2) Легкие белые облака лениво плыли в прозрачной тишине.
3) Сейчас пройдет дождь. (А.Чехов)
4) Да, мы дружны были очень. (Л.Толстой)
5) На меня она имела влияние сильное. (И.Тургенев)
2.Отметьте предложения, в которых есть инверсия.
1) Что день грядущий нам готовит?
2) Голубые облака бежали по небу.
3) Перелетные птицы собираются на юг.
4) Белеет парус одинокий…
5) Солнце отражается в голубых водах озера.
6) Бежит река в горах Кавказа.
г) Досадно было, боя ждали. 7
8) Прозрачный лист упал с дуба.
3. Найдите стилистические ошибки, исправьте их.
1) Бабушка восьми лет отвезла внука на Кавказ.
2) Микеланджело почти работал в одиночку.
3) Есть немало произведений, повествующих о детстве автора, в мировой литературе.
лес - корень
н - суффикс
ик-суффикс
окончание нулевое
морозный
мороз - корень
н - суффикс
ый - окончание
ветер - всё слово корень, окончание нулевое
забег
за- приставка
бег-корень
окончание нулевое
берёзка
берез - корень
к - суффикс
а - окончание
проход
про-приставка
ход - корень
окончание нулевое
рассказ
рас-приставка
сказ -корень
окончание нулевое
булочка
бул-корень
оч - суффикс
к-суффикс
а-окончание
подъезд
под-приставка
езд - корень
окончание нулевое
лесок
лес-корень
ок -суффикс
окончание нулевое
дождь
всё слово корень, окончание нулевое
иней - всё слово корень, окончание нулевое
Ранним утром ребята собрались на речку, что бы половить рыбу.Они собрались в назначенном месте и пошли.
Когда они добрались, то увидели, что на берегу уже заняты все места.Вода была тёплая, и вместо рыбалки они решили не много искупаться.
Ребята по очереди залезли в воду, и один из детей предложил по играть, кто быстрей доберётся до берега.Только стали они подплывать к берегу,как один из рыбаков начал жаловаться, что ребята спугнули всю рыбу.Дети расстроились,что так и не удалось по хорошему покупаться, и ушли домой.