1. Определи тип речи текста. Выпиши глаголы: а) безличные; б) в форме повелительного наклонения. Выпиши возвратные глаголы.
— Нет... Я ничего... — испуганно залепетала девушка. — Я сказала только, что
дайте мне с мыслями собраться..
— Ну-ну... Вот это самое... Ах ты, касаточка... голубушка!.. А я тебе гостинца из
города на всякий случай захватил. Это за старое должок...
Брагин подал закрытую коробку, но Феня обеими руками отодвинула её от
себя, точно этот подарок мог обжечь её.
— Да ты посмотри... а?.. А то сейчас за окошко выкину: никому не доставайся!..
Для тебя припасено — тебе и владеть.
Чтобы вывести девушку из затруднения, Брагин сам раскрыл коробку: внутри
на бархатной подушечке жарко горели три изумруда, точно бобы, осыпанные
настоящими брильянтами. Это был целый прибор из броши и серег. Подарок,
однако, не произвел надлежащего действия, а только заставил Феню
покраснеть, точно эта коробка была отнята для неё у кого-то другого.
Сдать работу
5 из 5
В дошкольном возрасте малыши стремительно развиваются и познают окружающий мир. Узнавать новое – это естественная потребность малыша. Что должен знать дошкольник об окружающем его мире? В этой статье мы расскажем о познания мира, что именно должен знать ребенок и в каком возрасте и какие именно игры сформировать знания о мире.
Очень важно дать малышу возможность не только удовлетворять любопытство, но и практиковать знания, накапливать опыт. Дошкольный период – это время, когда у детей возникает первое представление об окружающем мире, взаимосвязях и закономерностях.
Чтобы маленькому человеку узнать в рамках его возможностей как можно больше об окружающем море, необходимо сочетать все три метода формирования знаний.
Познание у дошкольников формируется эмоционально-практическим путем. Малыши моментально обращают внимание на все яркое, необычное и незнакомое.
У дачного крыльца растёт молоденькая берёзка. Ствол у неё белый-белый, очень прямой, словно его обтачивали на токарном станке. Слегка шевелятся и колышутся на ветру зелёные листочки.
Стройный ствол берёзки ещё вчера был гладкий, а сегодня на нём висят, как космы, белые чешуйки коры.
Берёзка меняет одежду и менять будет всё лето. Подрастает она, и толще становится ствол, тесно ему теперь в старом платьице. Вот и лопается тонкий белоснежный покров. А под ним новое платьице, ещё белее, лишь местами небольшие поперечные полоски — для моды, наверное. И какая берёзка скромница: только ночью, когда никто не видит, переодевается.
Покров(1)
п — [п] — согласный, глухой, твёрдый.
о — [а] — гласный, безударный.
к — [к] — согласный, глухой, твёрдый
р — [р] — согласный, звонкий, твёрдый.
о — [о́] — гласный, ударный.
в — [ф] — согласный, глухой, твёрдый.
6 букв, 6 звуков.
Подрастает(2)-под-приставка, раст-корень, а-суффикс, ет-оканчание, подраста-основа.
Дачного(3) (крыльца) — имя прилагательное, начальная форма — дачный; в полной форме, в единственном числе, в м.р, в Р.п. (определение).