1. о каких письменных памятниках и старославянского языков вы узнали из это главы? 2. назовите все самостоятельные части речи.3. какие части речи относятся к служебным? какие слова не входят в классификацию частей речи? 4. с какими частями речи употребляются предлоги? назовите разряды
предлогов.5. назовите разряды союзов по функции. на какие группы они делятся? 6. что обозначают частицы? 7. чем различаются междометия и звукоподражания? 8. примеры служебных частей речи и омонимичных им предложно-падежных сочетаний. как их различать? как они различаются по написанию? 9.
расскажите какие правила слитного и раздельного написания -не- являются общими для существительных, прилагательных и наречий.10. в каких словах -ни- пишется слитно? ​

Дружба- это когда ты дружишь с несколькими друзьями то есть общаетесь с ними каждый день можете встречаться и гулять.во-первых ты можешь иметь много друзей. и каждый день тебе чём-либо и каждый день гулять, играть, веселиться, смеяться и рассказывать смешные истории которые случились с тобой, а они будут делиться с тобой своими секретами и теми же самыми рассказы из жизни и из детства. во-вторых многих сказках описывается доброта и забота близких который совершается с доброты. многие русские писатели описывают обойдусь своим языком то есть употребляю всякие антонимы, высказывание про доброту. А вывод в том что бы ты ценить дружбу инным образом

У нас перемена должна быть после первого урока:10 минут, после второго урока:20 минут, после третьего:20 минут, после четвертого:10 минут, после пятого:10 минут.

Ну и так далее

У нас после второго и третьего урока перемена большая а в остальных маленькая, потому что должны быть 2 или 3 перемены большие, а остальные маленькие. Ну ты сам понимаешь до начала третьего урока должна быть перемена побольше и после третьего урока когда мы идем в столовую нам дается много времени чтобы поесть и прийти обратно в класс. И начнется следующий урок.