(1) Наш дом находился на краю посёлка. (2)Отсюда и до речки рукой подать, и до
ореховоїй рощи: летом хочешь купайся, а хочешь - орехи собирай, вот тебе и удовольствия!
(3) Я уже учился в пятом классе, основами столярного ремесла владел. (4)Как-то весной
я сделал заново почтовый ящик, только щель, куда должны опускаться письма и газеты,
вышла великоватой. (5)Но папа работу одобрил: «Ящик отличный! Жди добрых вестей!»
несколько дней, и я, возвращаясь из школы, заглянул в почтовый ящик.
(7) Вдруг оттуда выпорхнула маленькая птичка с жёлтой грудкой. (8) Я заглянул в щель и
увидел на дне гнёздышко из перьев, соломинок и шерсти. (9) В гнезде я рассмотрел шесть
белых яиц с коричневыми пятнышками. (10) А через неделю в почтовом гнезде (так мы
называли его в шутку) вывелось шесть маленьких птенчиков. (11)Примерно через три недели
подросшие тенцы впервые вылетели из гнезда и, словно горох, рассыпались по саду: кто
сел на деревья, кто - на траву.
(12)Как-то папа сказал, что почтовый ящик пора расчистить, чтобы он служил своему
прямому назначению, а для птиц надо смастерить синичник. (13) Домик для наших маленьких
друзей мы сделали в тот же день. (14)«Доброе дело всегда отплачивается добром, - улыбнулся
папа. - Ведь синицы - незаменимые садовода!»
(По Н. Красильникову)
Определите и запишите основную мысль текста.
