1) Марс – ближайший сосед нашей Земли. 2) Что бы вы увидели, если б побывали там? 3) Глубокие долины, кратеры потухших вулканов, русла сухих рек, которые тянутся на многие километры. 4) Когда над Марсом поднимается ветер, начинаются страшные пылевые бури. 5) Ученые посылают к нему автоматических разведчиков, чтобы они узнали о жизни на этой планете. 1) составьте схемы предложений 1 и 4. 2) укажите номера сложных предложений. 3)выпишите из текста глаголы ll спряжения 4) выполните морфемный разбор - поднимается, узнали.

Один раз мама меня взяла в торговый центр.Мне не очень хотелось ходить по нему и тогда я попросил оставить меня в детской игровой комнате.Мама согласилась.
Когда я пришёл туда,то там было всё в зелёном цвете с красивыми слонятами на обоях.В углу стоял столик с жёлтым стульчиком,а напротив находился маленький красненький диванчик.Все дети играли и веселились.Я в том числе.Вся комната была огорожена зеленьким заборчиком.Также рядом с ним были желтенькие кубики с маленькими буковками.Свет был очень ярким,а на потолке весели светильнички.Коврик был магкий с цветочками.
Вскоре пришла мама и поехали домой.Мне очень понравилось в этой комнате.Я обязательно приду туда ещё.

В детском саду много интересного ！В углу стоят маленькие стульчики . На середине комнатки маленький столик . Рядом с окном стоит маленький домик с куколками . В нём есть: маленький диванчик , перед ним стоит тумбочка , а вокруг столика тубореточки . Вот мы вышли из него .Перед нами стоят ящички с игрушками . Если пройдёш в другую комнату то увидешь много кроваток . На потолке этой комнаты нарисованы большие бабочки .Проходим в другую комнату . Это комната где дети передеваются . Там стоят маленькие шкафчики , а них одежда детей .
Вот сколько интересного в детском саду ！

Сори если с ошибками .