1. Какое утверждение является ошибочным? Выпишите соответствующий номер. 1) Предлоги, как и союзы, не могут быть самостоятельными членами предложения.
2) Союзы делятся на сочинительные и подчинительные.
3) Междометия, как и предлоги, являются служебной частью речи.
4) Частицы могут служить для образования форм слова.
2. В каком предложении выделенное слово не является предлогом? Выпишите это слово, вставив пропущенную букву и раскрыв скобки.
1) Вы , узнайте поподробнее (НА)СЧ...Т этой экскурсии.
2) Встреча с автором книги не состоялась (В)СЛЕДСТВИ... его болезни.
3) (В)ЗАКЛЮЧЕНИ... доклада были высказаны слова благодарности всем, кто оратору.
4) (В)ТЕЧЕНИ... реки наметился излом.
3. Выпишите цифры, на месте которых в предложении пишется буква И.
Н(1)покоя, н(2)отдыха н(3)было, да и н(4)хотелось отрываться от работы.
4. В какой строке все слова пишутся через дефис? Выпишите эти примеры, раскрыв скобки.
1) куда(то), известно(ли), все(же) сказал 2) вставай(ка), какой(нибудь), все(таки)
3) (кое)у кого, как(будто), что(ли) 4) (как)раз пришел, когда(либо), это(же)самое
5. В каком предложении частица НЕ со словом пишется слитно? Выпишите это слово, раскрыв скобки.
1) Многого (НЕ)ПОНИМАЯ, Петя все же прислушивался к разговору взрослых.
2) Потерянное попусту время восполнить (НЕ)ВОЗМОЖНО.
3) Нам дворцов заманчивые своды (НЕ)ЗАМЕНЯТ никогда свободы.
4) Поздней осенью в лесу бывает (НЕ)УЮТНО, а пусто и уныло.
6. В каком предложении оба слова пишутся раздельно? Выпишите эти слова, раскрывая скобки.
1) ЧТО(БЫ) такое сделать, ЧТО(БЫ) решение нашлось быстрее?
2) Лес спит молча, неподвижно, (КАК)БУДТО всматривается КУДА(ТО) своими верхушками.
3) (В)ТЕЧЕНИЕ недели из своего окна он видел все одно и ТО(ЖЕ).
4) ТАК(ЖЕ), как и вчера, море штормило, (ПО)ЭТОМУ прогулку на катере пришлось отложить.
7. Одно из следующих словосочетаний построено неправильно. Найдите его и выпишите, исправив ошибку.
указывать на недостатки рассказать о кинофильме вернуться с Урала оплатить за билет
8. Какое предложение построено неправильно? Выпишите его, исправив ошибку.
1) Благодаря хорошей подготовке все успешно сдали экзамен.
2) Поезда приходят на станцию согласно расписания.
3) По окончании каникул школьники снова приступили к занятиям.
4) Чем дальше мы пробирались в глубь леса, тем сумрачнее становилось вокруг.
9. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Эх(1) если бы ты знала(2) Василиса(З) всю историю этого человека(4) с самого начала его жизни...
Мой любимый зимний вид спорта - катание на коньках. Я люблю наблюдать за тем, как проходят соревнования по фигурному катанию. Спортсмены такие грациозные, их движения плавные, гармоничные. Фигурное катание - настоящее искусство.
Зимой я и сама люблю ходить на каток. Впервые я попробовала кататься пару лет назад. Сейчас я уже лучше катаюсь, даже умею делать "фонарик". В этом упражнение движение создается за счет активного сведения и разведения ног. Конечно, спортсменом я уже не стану. Но катание на коньках навсегда останется моим любимым видом спорта
Описание внешности человека - это описание лица человека, его фигуры, жестов, манеры, характерной позы, одежды. Главная задача такого описания - найти характерные особенности, главное во внешности человека и суметь передать их словами. Они могут быть связаны с особенностью манер, походки, его занятий и профессии, особенностями характера.
Объяснение:
Источником сочинений-описаний внешности может быть все что угодно. Как и для других описаний, это может быть жизненный опыт, когда словесный портрет воссоздаётся по памяти (например, "Внешность человека, которого я видел однажды…"). Или воображение ("Мой портрет через 10 лет").